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精心整理 印尼语学习 第一章语法学习： 第一节音节： 一、 把单个音素按一定的规律拼合在一起，构成音节，其构成有以下特点： 1、 一个元音可自成一个音节，如： i-tu 2、 绝大多数音节是由一个辅音和一个元音构成的，如： ma-ka 3、 在音节划分中， 元音之前的辅音称为 “起音” ，元音之后的辅音称作 “音 尾”。 4、 音节尾是元音，称作“开音节”，如： toko, 音节尾是辅音，称作“闭音 节”，如： kalimat. 二、 发闭音节时， p、t 、k 达到该音发音部位即可，不要发出声音。印尼语 音节有以下四种基本形式： 1、 单元音构成音节： i-tu. 2、 一个元音加一个起音： ba-ha-sa 3、 一个元音加一个音尾： al-pa 4、 一个元音加一个起音和一个音尾： man-di 三、 此外，由于受外来语的影响，有些外来词的音节形式得到保留，如： 1、 两个辅音做起音： tro-pis 2、 两个辅音作音尾： pers 3、 三个辅音做起音： stra-te-gi 4、 三个辅音作音尾： korps 页脚内容 精心整理 四、 划分音节时需注意以下问题： 1、 一个辅音前后均是元音时，该辅音作为后面元音的起音： a-pa 2、 两个或两个以上单元音并列时，他们分别构成单独的音节： si-a-pa 3、 两个元音之间有两个或两个以上辅音时， 第一个辅音作音尾， 第二个（连 同它后面的辅音）作起音： tin-ta,,mut-lat,ul-tra. 4、 Sy、ng、kh、ny 是一个音素，划分音节时不能分开： mu-sya-wa-lak,ang-go-ta,khu-sus,nyo-nya. 第二节词缀 印尼语中的词缀具有重要的构词功能，不同的词缀可以构成不同的词类，印 尼语中的词缀主要分为前缀 se-,me-,di-,pe-,ber-,memper-,ter-,para-,maha- 和后缀 -an,-kan,-i,-lah 及 ke-an 等，前缀与后缀常常并用。 现将诸词缀在构词过 程中的音变规律概括如下： 一、 前缀 me-同词根构成接续动词时，其音变规则如下： 1、 词缀的第一个字母是 m,n,ng,ny,y,w,l,r 时，加 me-后不发生音变： Minummeminum喝 nakalmenakal 调皮 ngawurmengawur胡说 nyalamenyala 燃烧 Yakinmeyakinan 令人信服 wartamewartakan 报道 lajumelaju 疾驶 rayamerayakan 庆祝 2、 词根的第一个字母是元音或是辅音字母 g，h， kh 时， me-变成 meng-： Urusmengurus 料理 galimenggali 挖掘 hilangmenghilang 消失 khawatirmengkhawatirkan 令人担忧 3、 词根的第一个字母是 k 时，加 me-后， k 变成 ng：kalahmengalah 认输 页脚内容 精心整理 4、 词根的第一个字母是 b，f ，v 时，加 me-后， me-变成 mem：belamembela 保卫 Fitnahmemfitnah 诽谤 vetomemveto 否决 5、 词根的第一个字母是 p 时，加 me-后， me-变成 mem-：pahammemahami理 解 6、 词根的第一个字母是 d，c， j ，sy 时， me-变成 men-：dengarmendengar 听 Carimencari 寻找 jagamenjaga 守卫 syaratmensyaratkan 提出条件 7、 词根的第一个字母是 t 时，加 me-后， t 变成 n： turunmenurun 下降。 8、 词根的第一个字母是 s 时，加 me-后， s 变成 ny：sapamenyapa问候 前缀 me-同词根构成接续动词，多数是及物动词，少数是不及物动词，并同词尾 -kan ，-i 构成主动式及物动词。 二、 前缀 se- 同词根构成接续动词时，不产生音变，如： sekantor( 同一办公 ) ，sebatang （一棵）。 Se-可构成数词，形容词，副词，名词等接续词。三、 前缀 di- 是 me-的被动形式，同词根构成接续动词时，不产生音变： mintadiminta 被要求 四、 前缀 ber- 同词根构成接续动词时，一般不产生音变，仅在以下情况中 ber- 变成 be- 或 bel- ： 1、 词根的第一个字母是 r 或词根的第一个音节中含有 er 时， ber- 变 be- ： Rasaberasa 感觉到 kerjabekerja 工作、劳动 2、 ber- 变成 bel- 仅限于个别词： ajarbe