【教学设计】《诗五首》(语文版).docx

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2020-10-24 发布于天津
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九存血比朴如诗五首教学设计教材分析本篇课文辑录说完五首诗歌涉及唐宋明三代风格各不相同表现手法多样语言生动优美意境深邃悠远从不同的角度抒发了作者的心智抒发了人生情怀诗歌综合运用多种修辞引用典故较多音韵铿锵有力教学目标知识与能力目标有感情地朗读并熟练地背诵这五首诗词过程与方法目标品味语言体味诗歌的内涵情感态度价值观目标培养学生热爱祖国古代文化的思想感情提高文化品位和审美情趣教学重难点教学重点品味语言体味诗歌的内涵教学难点培养学生热爱祖国古代文化的思想感情提高文化品位和审美情趣课前准备多媒体课件音频资

九存血 ~F iti iC Jj)?<L^t+^ *jt 比■朴?u *j如《诗五首》教学设计 ?教材分析本篇课文辑录说完五首诗歌，涉及唐宋明三代，风格各不相同，表现手法多样，语言生动优美，意境深邃悠远。从不同的角度抒发了作者的心智，抒发了人生情怀。诗歌综合运用多种修辞，引用典故较多，音韵铿锵有力。 ?教学目标 V > 【知识与能力目标】有感情地朗读并熟练地背诵这五首诗词。【过程与方法目标】品味语言，体味诗歌的内涵。【情感态度价值观目标】培养学生热爱祖国古代文化的思想感情，提高文化品位和审美情趣。 ?教学重难点 — 【教学重点】品味语言体味诗歌的内涵。【教学难点】