主题名称:我长大了
主题说明:
每一个“我”不仅是一个独特的我而且是一个生命不断成长与发展的“我”。 经过
两年的幼儿园生活幼儿身体发生着悄然的变化兴趣、情感、能力等方面也不断发展。不知
不觉中他们从幼儿园最小的一员转变为幼儿园中最大的哥哥姐姐。 在这成长历程中既蕴涵
着许多兴奋和喜悦也潜藏着许多教育的契机和内容。 对幼儿来说发现自己的变化知道自己
的成长探究自己身上的种种变化体验在幼儿园中角色的转变关注自我增强自我意识提高
自信心更好地认识自己和周围的人。 通过主动地与弟弟妹妹交往大带小的活动及做老师的
小帮手进一步满足幼儿渴望成长的需要满足幼儿自信与成就的需要。 同时幼儿认识到自己
的成长离不开老师、家长及亲人的辛劳和关爱。这也是本主题的出发点。
主题活动中,幼儿通过与小班弟弟、妹妹的沟通、交流、展示通过寻找自己生命成
长的各种变化通过共同讨论、 观看成长照片感受自己的成长体验在幼儿园中角色地位的变
化。同时通过在生活中帮助弟弟妹妹做事与弟弟妹妹共同学习、 游戏学习关爱他人感受帮
助他人的快乐体验当哥哥姐姐的自信与光荣。 此外通过协助老师做事、 值日等途径学习做
老师的小帮手增强爱劳动的意识提高做事的程序性建立初步的责任感。
生命的成长是个体不断感受、体验的过程。在本主题开展过程中要力避空调说教应
充分利用家长资源创设多种途径的实践活动, 运用多种手段唤醒幼儿已有的感受并积累相
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