(完整word版)四年级小数的意义和性质-单元测试题.docxVIP

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  • 2020-10-24 发布于山东
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(完整word版)四年级小数的意义和性质-单元测试题.docx

《小数的意义和性质》单元测试题 ( 4)0. 5= 0. 50,但它们的计数单位不同. ( ) 姓名: 学号: ( 5)小数点移动三位,原来的数就扩大 1000 倍. ( ) 一、填空.(每空 0.5 分,共 25 分) ( 6)小数部分的最高位是十分位. ( ) ( 1).在小数数位顺序表中, 小数部分最高位是 ( )位,它的计数单位是 ( ), ( 7)整数比小数大. ( ) 整数部分最低位是( )位,它的计数单位是( )。 ( 8)把一个数扩大 10 倍后是 0.9,原来这个数是 9. ( ) ( 2)小数点右边第三位是( )位,它的计数单位是( ),小数点左边 ( 9)根据小数的性质, 80.600 可以写作 8.6. ( ) 第三位是( )位,它的计数单位是( )。 ( 10)把小数点移动两位,原来的数就扩大 100 倍.( ) ( 3) 1 个 10 和 2 个 0.1 组成的数写作( ),表示的意义是( )。 ( 11)把 1. 070 化简得 1. 7. ( ) ( 4) 3.544 是由( )个一,( )个十分之一, ( )个百分之一, ( )个千分之 ( 12)把 0. 9 改写成三位小数是 0. 009. ( ) 一组成的。 三、选择题.(将正确答案的序号填在括号里共 10 分) ( 5) 5 个百、 2 个一、 7 个

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