河南省高二（上）期中语文试卷2套.docxVIP

第 第 PAGE 10 页，共 27 页 期中语文试卷 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、现代文阅读（本大题共 4 小题，共 45.0 分） 论述类文本阅读 阅读下面的文字，完成下面小题。 诗歌传统中，和谐世界是诗人们从来最求的境界，人与人的和谐，人与人的自然和谐，成为诗歌创作中重要的题材，同时，又是诗歌美学中的重要的理论支柱。 在我们中华文化的思想宝库中，人与自然，和谐共生，是重要的精神财富。也是诗人从事诗歌创作重要的理论源头。道家创始人老子认为，“道”是宇宙万物的根源， 万物具体形态的原始物质是“气”，万物都是禀赋了，“道”而成了自然本性 “德”，又禀赋了“气”而成了形态好形体之“形”。《老子?二十五章》中说：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”这种以自然为法的精神影响了历史的中国诗人，而庄子在《庄子?齐物论》中所说：“天地与我并生，而万物与我为一”则在许多优秀诗人的笔下，成为他们表现人生和世界最高的境界追求：“天人合一”“物我两忘”。 这种境界的追求和创作实践，在中华优秀的诗歌长河中，形成了ft水诗、边塞诗和 田园诗的流派和传统，为中华民族留下了大量的脸炙人口的诗篇。杜甫的“好雨知 时节，当春乃发生”、李白的“长安一片月，万户捣衣声”、王维的“明月松间照， 清泉石上流”、张九龄的“海上生明月，天涯共此时”、范成大的“信步随芳草， 逸涂问小童”、陶渊明的“