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教学流程设计
课程名称:NFC手机应用
任课班级:
任课教师:
系别:
模块/项目/任务名称
NFC无线充电控制协议
专业
知识点链接
或任务拆分
任课班级
授课日期
节数
课 时
1
教学场所
教学资源
计算机、教学PPT、参考程序、实训指导书、教学网站……
教学方法
任务驱动法
小组合作法
……
教学目标
能力目标
知识目标
能够对NFC有个认知
能够了解NFC的历史
1.掌握NFC技术发展
重点难点
重点
难点
1.能够对NFC技术有一定的认知
1.掌握NFC技术发展
知识拓展
无
教学流程设计
教学环节
主要内容
时间
安排
复习提问
因是第一次,帮无复习环节,就是询问大家有见过NFC技术应用的吗?有了解RFID的吗?
5分钟
任务导入
给学生插入几个实际的案例:移动支付、电子车票。来引入NFC的知识
10分钟
任务分析
(1)电子车票是用什么技术达到高效防伪的?
(2)这个门票是如何进行防伪打假的?
5分钟
任务实施
教师活动
学生活动
50钟
一、案例引入之后开始讲解:
二、NFC无线充电控制协议
无线充电流程
NFC无线充电主要包括两个部分:控制流程和无线电能传输。控制流程通过NFC通信来完成无线充电技术的选择、无线充电的协商、用户认证、充电起始控制等控制流程。无线电能传输的工作集中在共用NFC天线的无线电能传输上,二采用其他无线电能传输技术的定义不在于工作组工作范围内。当然,工作组希望能够在控制流程上兼容共用NFC天线系统和NFC协议式无线充电系统。图13-23描述了NFC无线充电控制流程与无线电能传输的流程。
NFC无线充电有两种充电流程。第一种如图13-24所示。
具有NFC无线充电功能的电能发送方进行周期性的轮询来发现靠近的NFC设备。当一个具有NFC无线充电功能的电能接收方靠近时,发送方进行设备发现并与接收方建立NFC 链路。发送方开启无线充电控制流程,获取接收方相关电能/电量参数,并执行参数协商过程:然后,电能发送方的NFC芯片通知电能发送芯片传输电能,之后进行笫一轮无线电能传输,此时,NFC通信链路将被释放。笫一轮无线电能传输完毕后,发送方与接收方重新建立通信链路并进行电能/电量相关参数的协商,如果需要继续充电,发送方将发起第二轮无线电能传输过程。NFC链路建立、拉制流程及电能传输过程周期进行,直到接收告知发送方电量已充满.无线充电流程完毕。笫二种NFC无线充电流程如图13-25所示:
具有NFC无线充电功能的电能发送方逬行期性的轮询来发现靠近的NFC设备。当一 个具有NFC无线充电功能的电能接收方靠近时,发送方进行设备发现,并与接收方 NFC链略,发送方开启无线充电控制流程,获取接收方相关电能/电量参数,并执行参数协商过程,协商完完后,电能发送方的NFC芯片通知电能发送芯片传输电能。在电能传输过程中,保持NFC通信链路,并周期地交换充电状态,确认接收方是否需要继续充电。当接收方确认充电完成后,发送方结束充电过程。
可以看出,第一类和第二类充电流程的主要区别在于电能传输与控制流还是否交替进行,在第一类充电流程中,充电控制流程与电能传输交替进行,每一个循环都会执行一次完整的控制流程;在第二类充电流程过程中,无线充电控制流程之后传输电能。在电能传输的过程当中周期的交换充电状态。
这两种方式在工作组中都有支持者。目前,这两种方案趋于融合,在第一类充电流程的基础上,在充电控制流程中加入了安全认证,并在后续周期的控制流程中只进行充电状态的监护二不重新开启一轮新的控制流程,如图13-26所示。
控制流程
尽管有两种无线充电系统架构及两类无线充电流程,但是对于控制流程,有一个统一的NFC无线充电控制流程来兼容不同的系统架构及充电流程。
当电能接收方靠近发送方时,发送方将开启 NFC无线充电的控制流程。如图 13-27 所示。电能发送方控制流程如图 13-28 所示,电能接收方控制流程如图 13-29 所示 。详细的无线充电控制流程步骤如下所述:
1电能发送方发送能量请求帧(capability request frame)。该帧主要用于发送方获取接收方所支持的无线充电技术列表。
2电能接收方向发送方响应能力响应帧(capability response frame)。该帧用于接收方向发送方通告自己所支持的无线充电技术列表。接收方支持一个或多个不同的无线充电技术。如 NFC、QI、A4WP、PMA等。
3电能发送方在收到能力响应帧后,判断自己与接收方是否有共同支持的无线充电技术,如果有,电能发送方向接收方发送技术信息请求IA (technical information request frame),该帧用于电能发送方选择某一个无线充电技术用于接下来的电能传输 ,如果电能发送方
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