(完整)一年级文明礼仪班级集体活动方案.doc

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一年级文明礼仪班级集体活动方案 活动目标 : 通过活动,动员全体学生积极行动起来,学习文明礼仪知识,自觉践行文明 礼仪,做文明礼仪的先锋, 引导学生从自己做起, 从现在做起,从一点一滴做起,自觉规范自身言行, 自觉弘扬新时期民族精神, 勤奋学习,励志图强,报效祖国。 活动过程 : 一、主持人上场组织活动。 主持人(合):为了让每一个学生成为知书达礼的好少年,让“文明之花”开在我们的校园。老师们,同学们,大家好! “争做文明礼仪小学生”主题队会现在开始。 主持人小敏:我们是祖国的小雏鹰, 主持人晓彤:文明之花在心中开放。 主持人小敏:我们是 21 世纪的主人, 主持人晓彤:我们要做 21 世纪文明的人。 主持人小敏:做文明的人要有良好的行为, 主持人晓彤:做文明的人要有良好的习惯。 主持人小敏:做到这些,需要克服许多困难, 主持人晓彤:做到这些,养成教育是关键。 下面先请大家欣赏小品“一张废纸”。(第一小组学生表演,革除乱扔垃圾的陋习) 主持人小敏: 这个小品故事就发生在我们身边, 希望同学们在笑过以后, 能用实际行动给“文明”一个完美的答案。 主持人晓彤:讲文明是我们随时随地可以做的, 同学们,请看相声“卫生小标兵” 。(第二小组学生表演,革除随地吐痰的陋习) 主持人晓彤: 谢谢同学们的表演, 无论在家里还是在学校, 我们都应该象他们一样讲文明,懂礼貌。 二、节目表演 文明礼貌诗朗诵:爸爸常说,中华是文明古国。妈妈常讲,我国是礼仪之邦。老 师教导我们,知书达礼儿时起。 我告诉自己,文明礼貌要发扬。 学习礼仪善交往,团结同学敬师长。主动帮助老弱残,孝顺长辈问暖寒。礼仪知识认真学,从小养 成好习惯。 大方热情懂礼貌,言行处处都规范。 小品《礼貌小学生》 小记者问 小敏 :请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话? 小敏:阿姨,我想买书架上那套《十万个为什么》,请您拿给我看看,好吗? 小记者:好的。你真有礼貌。 小敏:谢谢! 小记者问 晓彤:请问,当你在十字路口迷路时,你怎么问民警叔叔? 小记者:真有礼貌! 小记者问小东:请问,当你想向同学借铅笔用时,你怎么说?(略) 小记者:真会说话,同学一定会借给你。 小记者问小红:请问,如果有一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家,你怎么接持客人呢? 小记者:你真是一个讲文明,有礼貌的好孩子。三、知识抢答: 1.别人帮助你时,你要说:谢谢。 2.不小心踩到别人时,你要说:对不起。 3.人家向你道歉时,你要说:没关系。 4.客人来到我家时,你要说:请进。 5.放学了,你要和老师、同学说:再见。 6.在校园里见到老师,你要说:老师,您好。 三 展现自己在班级 在家的表现 小组评谁的做法好 四集体背诵《三字经》 五、总结 文明礼貌的好习惯已经在我们班悄悄形成了, 让这支花继续在我们班开放吧!(用《歌声与微笑》结束这次班会。)

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