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等级考试【社会工作综合能力 (初级 )】练习题含答案 D
单选题 -1
对社会工作专业来说, “尊重 ”是(____)。
A.一种传统礼节
B.同情服务对象
C.一种风俗习惯
D.理解并设法满足服务对象需求的实践过程
【答案】 D
【解析】
在社会工作价值观中, 尊重的含义不仅在于对服务对象保持符合社会文化习俗的礼节和称谓,更重要的是要认识服务对象自身的生命价值和其他基本权利, 充分保障他们获得基本的资源和可靠的专业服务的权利, 帮助他们解决困难, 满足他们的生存和发展的需要。 对社会工作专业来说,尊重不仅是一种思想上的认知,还是一种道德上的实践。
单选题 -2
小张几个月前与男朋友分手后一直振作不起来, 她妈妈找到社会工作者请求
协助。经过社会工作者与小张近两个月的接触,小张情绪恢复了正常,进入结案
阶段,但是小张在很多方面还是过分依靠社会工作者。 小张的这种负面反应属于
(____)。
A.否认
B.依赖
C.倒退
D.愤怒
【答案】 B
【解析】
由于结案意味着社会工作专业关系的终止, 意味着服务对象要回到各自的生活世界中, 也意味着其后社会工作者与服务对象就要停止接触, 不再有社会工作者的陪伴, 因此,终止关系可能给他们带来 “分离焦虑 ”等感受,表现为对这种即将到来的结案产生负面反应。其中,依赖是指对社会工作者过分依靠。
单选题 -3
社区教育活动都是以 (____)为核心展开的。
A.社会工作者
B.社区居民
C.工作
D.学习
【答案】 D
【解析】
从国际、国内对社区教育内涵的理解看, 社区教育主要体现的是社区社会工作和教育工作的整合,其实施与成人教育和社区发展有密切的关联, 基本内容包括社区内正规化的教育课程、一般非正规但有系统化学习目标的社区活动,这些活动都是以学习为核心展开的。
单选题 -4
服务对象小明在社会工作者张兰的帮助下, 慢慢开始走出阴影, 接着张兰又提供一些新的方法和知识,希望能对小明以往的方式有所调整,此时,张兰扮演
的角色是 ______。
A.治疗者
B.使能者
C.教育者
D.倡导者
【答案】 C
【解析】
[解析 ] 社会工作者指导服务对象学习处理问题的新知识、 新方法,调整原来的行为方式,
是扮演的教育者角色。
单选题 -5
按照社区工作目标分类, 地区发展模式的目标可以分解为任务目标和 (____)。
A.过程目标
B.结果目标
C.社会目标
D.基本目标
【答案】 A
【解析】
按照社区工作目标分类, 地区发展模式的目标可以分解为两个目标: 一是任务目标, 即完成实际的工作或解决一些特定的社区问题。 如提供某些服务, 争取通过一些规定来改善社区生活质量。二是过程目标,是指通过社会工作过程希望达到的目标。在地区发展模式看来,以提
升居民解决问题的能力来实现自助是最重要的发展目标, 而这一目标又是在持续的社区过程中形成的。
单选题 -6
在社会工作专业服务中,关于服务对象自决权的说法,正确的是 (____)。
A.当服务对象不愿自决时,要为其提供合理的建议,帮助其自决
B.自决权是服务对象应有的权利,任何情况下都不应当被限制
C.充分尊重服务对象的自决权,不要对服务对象进行干预
D.当服务对象不能自决时,代其完全自决
【答案】 A
【解析】
暂无解析
单选题 -7
一家医院是否有 (____)已成为当今国际上考量其水准的一项硬性指标。
A.先进设备
B.志愿者
C.优秀的医师
D.社会工作者
【答案】 D
【解析】
为医院树立良好形象, 搭建和谐的公共关系属于医院社会工作的主要内容之一, 一家医院是否有社会工作者已成为当今国际上考量其水准的一项硬性指标。 医院配备社会工作者将有利于提升医院的服务水准,树立医院的良好形象。
单选题 -8
小王是某社会工作服务机构新录用的社会工作者, 该机构指派资深社会工作
者老吕担任小王的督导。 双方建立了相互信任并约定了督导形式, 接着老吕向小
王介绍了机构的组织结构、政策、规章制度等,帮助小王尽快熟悉机构和了解自
己在机构中的位置,啊 E述督导内容属于 (____)
A.安置和引导工作人员
B.工作计划和分配
C.工作授权、协调和沟通
D.工作总结和评估
【答案】 A
【解析】
【解析】 A。本题考核的是社会工作督导的内容。安置和引导工作人员:督导要对新进人
员进行安置和引导,让他们了解自己在机构中的位置, 清楚掌握组织的行政环节和制度等资讯。
工作计划和分配:督导必须计划工作人员所进行的工作。工作授权、协调与沟通:任务授权程
序非常多样, 协调任务是将所有工作中的片段联系起来。 工作总结和评估: 是为了确定工作是
否按计划完成。
单选题 -9
军人小兵为救落水儿童献出了自己的生命, 此时离他复员还有不到一个月的时间。小兵父母年事已高且只有小
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