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第
第 PAGE #页共6页
人教版2019-2020学年一年级上学期语文期末学业质量监测试卷(I )卷
姓名: 班级: 成绩:
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础运用(共8题;共13分)
1. (3分)(2019五上?龙岗期中)请认真听录音两遍,然后完成下列小题。
TOC \o "1-5" \h \z (1) 读四年级时,“我”最开心的是什么?( )
A .期中考试得了一等奖
B .期中考试得了三等奖
C .期末考试得了三等奖
(2) 在领奖回家的那天,家里发生了什么事?( )
A .爷爷得了重病,被送到了医院
B .爷爷从医院回来了,他瘦得不成样子了
C .爸爸妈妈从外面回来看望爷爷
(3) 家中相继发生的事情,让“我”感到( )
A .很开心
B .这都是假的,只是一场梦
C .心疼、想哭,快要绝望了
(4) 短文是一封信,这是写给谁的?( )
A .老师
B .远方的爸妈
C .远方的好友
(5)根据录音,猜测“我”的身份( )
A .
“我’
'是留守儿童。
B .
“我”
是学校的老师。
C .
“我”
是小孩子的奶奶。
2.
(1 分)
看汉字,写拼音。
美
撑
啄
3.
(1 分)
把对应的汉字填在横线上。
明
条
尘
双
森
s e
n
shu a ng
ti a 0
ch e n mi ng
4.
(1 分)
看拼音写词语,并选出一个词语写一句话。
zh a n y
a ng
wa ju e
shu a i ji ao
ji a o ji an
hu i mi
e
c o ng y u
ku a ng ch an
y i l ai
5.
(1 分)
(2019六下?广饶期末)
日积月累。根据提示(或前句)选择正确的对应句,将字母填在
后面横线上。
A.豆蔻年华; B.弱冠之年; C.风行草上必偃; D.精忠报国; E.及笄之年;F.事非经过不
知难; G.子欲养而亲不待; H.莫把无时当有时
古代称"13-14岁”为,
古代称“ 15岁”为,_
树欲静而风不止,—
书到用时方恨少,
( 1分)选字填空。
7. (1 分)
除夕
写出下列节日的农历时间。
腊月
重阳
正月
兀宵节
中秋
8. (4分)(2019 ?都匀)古诗(名句)填空。
(1)
千里之行, 。
(2)
学而不思则罔, 。
(3)
,自缘身在最高层。
(4)
勿以恶小而为之, 。
(5)
知己知彼, 。
(6)
两岸青山相对岀, 。
(7)请写出两句诗句中含“风”字的诗句。
TOC \o "1-5" \h \z ① , 。
② , 。
(8)请写出两句诗句中含“月”字的诗句。
① , 。
② , 。
二、阅读理解(共1题;共6分)
( 6分) 阅读短文,完成练习。
七彩花
从上学到现在,我做过许许多多有趣的实验,比如水的浮力,溶解,大气的压力,吹乒乓球……可是, 我觉得最有趣最难忘的一次实验是培养七彩花。
那是暑假里的一天,记得那天骄阳似火,我一个人在家里偷看爷爷的《花草培育技术》一书。当我读 到书上介绍了七彩花的培育方法时,我的眼前一亮:我家的盆景不太多,何不培育一株七彩花呢?我又一 想:不过,我不能让爸爸妈妈,还有爷爷奶奶知道,我的七彩花培育成功后,再让他们大吃一惊。
于是,我从存钱罐里抽出十元钱,冒着烈日来到新世纪花店里,精心挑选了一朵白色的康乃馨。我又 来到商店里买来七个细而长的小瓶子和水彩颜色。回到家里我用手工刀把康乃馨的一根茎劈成了七根分枝, 把七个瓶子捆在了一起,放入七种不同的水彩颜色,分别是:红的、绿的、紫的、黄的、蓝的、灰的和青 的。再把七根分枝分别插入七个细而长的瓶子里。
过了几天,那朵白色的康乃馨终于长成了一朵“七彩的花”。好像是一位穿着五彩的霞衣、亭亭玉立 的仙女一样,那七根分枝似乎是她的细腿,真好看。我一看,七彩花长成了,连忙去叫爸爸妈妈爷爷奶奶 来看。爸爸看了伸出了大拇指说:“不错”。爷爷抚摩着我的头说:“你的技术比我还好。”说完,便笑 了。奶奶看了也称赞我。可是,惟独妈妈没有笑,她和蔼可亲的对我说:“倩倩,你知道白色的康乃馨为 什么会长成这样的七彩花吗”我一听,愣住了,答不上来。妈妈说:“你看看书上是怎样讲的。”
我翻了许多书,总算明白了其中的道理:培育七彩花是利用植物的蒸腾作用给花“上色”的。由于蒸 腾的作用,彩水沿着茎中的导管上升,使一朵花的花瓣上显现出各种色彩。于是,我拿着书高兴地来到妈 妈身边,把道理读给她听,妈妈一听,高兴地笑了。
我想:科学的奥秘还有许多,我们一定要好好学习,长大后争取揭开更多的科学奥妙。
(1) 选词填空。 培养 培育 ①我家的盆景不太多,何不 1 一株七彩花呢? ②在老师的2
教育下,我已经成长为一个三
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