《2.1.3用二阶行列式求逆矩阵》教案新部编本2.docx

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精品教学教案设计精品教学教案设计育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰教师学科教案学年度第学期任教学科任教年级任教老师市实验学校二用二阶行列式求逆矩阵教案教学目的熟练掌握逆矩阵存在的条件与矩阵求逆的方法重点与难点重点矩阵的逆难点矩阵的逆的概念教学内容一概念的引入使得逆矩阵设是数域上的一个阶方阵若在相同数域上存在另一个使得则我们称是的逆矩阵而则被称为可逆矩阵则说矩阵定义对于阶矩阵如果有一个阶矩阵使则说矩阵是可逆的并把称为的逆矩阵的逆矩阵记为由定义知当为的逆阵时人也一定是的

精品教学教案设计 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 教师学科教案 [20 -20学年度第—学期] 任教学科: 任教年级: 任教老师: xx市实验学校 r \? ?- 二〕r—— 《2.1.3用二阶行列式求逆矩阵》教案 2 教学目的 熟练掌握逆矩阵存在的条件与矩阵求逆的方法 重点与难点 重点:矩阵的逆 难点:矩阵的逆的概念 教学内容 一、概念的引入 B,使得:逆矩阵:设A是数域上的一个 n阶方阵,若在相同数域上存在另一个 B,使得: AB=BA=E 。则我们称B是A的逆矩阵,而

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