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德州市二 O一九年初中学业水平考试物理试题
一、选择题 :
如图为木制玩具青蛙刮鼓 ,用木棒在青蛙背上摩擦 ,就会发出类似青蛙的叫声 ,有时还能引起周围青蛙的附和共鸣。下列说法正确的是
A. 青蛙刮鼓发出的声音是由木棒振动产生的
B. 模拟青蛙的叫声是指音色相近
C. 青蛙刮鼓发出的声音一定是噪声
D. 能引起周围青蛙的附和共鸣说明声音能传递能量
【答案】 B
【解析】 A .青蛙刮鼓发出的声音是由青蛙的背振动产生的,故 A 错误。
B.音色是发声体所特有的声音特色,模拟青蛙的叫声是指音色相近,故 B 正确。
C.青蛙刮鼓发出的声音如果影响到人们学习、工作、休息,则就是噪声。如果没有,就不属于噪声,故 C
错误。
D.声音能传递信息,青蛙刮鼓发出的声音能引起周围青蛙的附和共鸣说明声音能传递信息,故 D 错误。
答案为 B。
点睛:本题考查了声音的产生、声音的特征以及声音的利用,属于一道基础题。
如图所示的光现象中 ,与杯弓蛇影成像原理相同的是
A. B. C. D.
第1页 共 17页
【答案】 C
【解析】 “杯弓蛇影 ”的成像原理属于平面镜成像,是由于光的反射形成的。
A . 树荫下的光斑是小孔成像所形成的太阳的实像,是由于光的直线传播形成的,故 A 不符合题意。
B.海市蜃楼是光线在密度不均匀的大气中传播时,发生折射形成的,故 B 不符合题意。
C.路口反光镜利用光的反射,增加了视野,是光的反射现象,故 C 符合题意为答案。
D.雨后彩虹是光的色散形成的,属于折射现象,故 D 不符合题意。
点睛:本题主要考查了学生利用光学知识解释生活中常见的物理现象,与实际生活联系密切,体现了从生活走向物理的理念。
下列关于热现象说法正确的是
A. 雪的形成是凝固现象
,放热
B.
露的形成是液化现象
,吸热
C. 霜的形成是凝华现象
,放热
D.
云的形成是汽化现象
,吸热
【答案】 C
【解析】 A .雪是空气中的水蒸气遇冷由气态直接变为固态发生凝华形成的,凝华放热,故
A 错误。
B.露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的,液化放热,故
B 错误。
C.霜是水蒸气由气态直接变为固态凝华形成的,凝华放热,故
C 正确。
D.云的形成是液化现象,液化放热,故
D 错误。
答案为 C。
点睛:解决此类问题的关键是分清物质变化前后的状态,正确认识物态变化的类型。
4. 自动售票公交车后门两侧的扶手上各装有一个红色按钮
(如图所示 ),想要下车的乘客只要按下其中任何
一个按钮 ,装在车内的电铃就会响起 ,以提醒司机停车。如图所示的电路图符合要求的是
A. B. C. D.
【答案】 B
【解析】按下任何一个下车按钮时电铃都会发声,说明两个开关并联共同控制电铃。
A .图中上面开关闭合后,会造成电源短路,故 A 不符合题意。
B.图中两个开关并联后共同控制电铃,即任何一个开关闭合后,电铃都会响起,故 B 符合题意。
C.图中两个开关若同时闭合,会造成电源短路,故 C 不符合题意。
D.两个开关串联,即两个开关必须同时闭合电铃才能发声,故 D 不符合题意。
答案为 B。
5. 在如图所示的四个实例中 ,属于增大摩擦的是
第2页 共 17页
A. B. C. D.
【答案】 A
【解析】 A .自行车的车闸是通过增大压力来增大摩擦的,故 A 符合题意 。
B.冰壶运动,是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的,故 B 不符合题意。
C.滚动轴承将滑动摩擦变为滚动摩擦,从而减小了摩擦力,故 C 不符合题意。
D.气垫船利用气体将船和水面分离,是使接触面脱离,减小船和水面的摩擦力,故 D 不符合题意。
答案为 A 。
点睛:本题考查摩擦力大小的影响因素,以及增大和减小摩擦的方法。解答此类问题时要利用控制变量法研究。
下列情况符合安全用电原则的是
发生触电事故时 ,不能用手去拉 ,要立即切断电源
控制用电器的开关连接在零线和用电器之间
将电风扇三线插头最长的脚折弯后,插在两孔插座上使用
在同一个插排上连接多个大功率用电器
【答案】 A
【解析】 A .因为人体是导体,发生触电事故时,不能用手去拉,应该立即切断电源,然后再进行其他的救
护措施,故 A 正确。
B.控制用电器的开关应连接在火线和用电器之间,这样在断开开关时,用电器才不会带电,故 B 错误。
C.将电风扇三线插头最长的脚折弯后,插在两孔插座上使用,没有接地功能,用电器外壳带电时,会发生
触电事故,故 C 错误。
D.在同一个插排上连接多个大功率用电器,会使电路中电流过大,容易引发火灾,故 D 错误。
点睛:本题考查了学生对家庭电路连接,安全用电知识的了解与掌握,要加强安全意识,不能违反。
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