《鹤群翔空》教案加练习2.docx

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鹤群翔空教案溧阳市上兴中学孙国红开课时间年月日开课级别片级教学目标发挥联想和想象欣赏鹤群翔空的壮观景象体会鹤群团结互助的集体主义精神品味比喻句的作用教学步骤一导入激趣鹤是一种美丽的鸟有位作家这样形容鹤鹤是鸟类中的模特它有异乎寻常的高个子灵活的脖颈它奇异地保持着自身均匀的美态世纪一位印度鸟类学者曾经这样写道最稀有也最可爱的要属白鹤了它是鸟中的百合花不论以什么姿势站立它的头颈和身体的整个轮廓都呈现出最高雅和匀称的曲线今天就让我们一起来欣赏鹤群翔空的美妙图景二检查预习给加点字注音伫立翱翔飓风漩涡绮丽湮

PAGE PAGE # 鹤群翔空》教案 溧阳市上兴中学 孙国红 开课时间: 2002年 12月 23日 开课级别:片级 教学目标: 1、发挥联想和想象,欣赏鹤群翔空的壮观景象。 2 、体会鹤群团结互助的集体主义精神。 3 、品味比喻句的作用。 教学步骤: 一、导入激趣 鹤是一种美丽的鸟,有位作家这样形容鹤: “鹤是鸟类中的模特, 它有异乎寻常的高个子,灵活的脖颈,它奇异地保持着自身均匀的美 态。”19 世纪一位印度鸟类学者曾经这样写道: “最稀有也最可爱的要 属白鹤了,它是鸟中的百合花,不论以什么姿势站立,它的头、颈和身 体的整个轮廓都呈现出最高雅和匀称的曲线。 ”今天,就让我们一起

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