第九课跟我学俄语内容.doc.pdf

第 9 课 俄语语音（1） 俄语语言系统概述 同学们好！今天我们上 “跟我学俄语”第9课。从今天开始，我们将学习如 何用俄语进行交流，完整地表达思想。 通常，外语基础教学会先讲语法再学习课文，先讲词法再讲句法，由简到繁， 由形式到内容。这种循序渐进的教学方法有利于打下坚实的语言基础。但由于俄 语词形变化较多，句法结构复杂，而且，在学语法的同时还要掌握很多词汇，这 种学习方式需要投入足够的时间，比较适合俄语专业学生的学习。对于非专业的 学习者而言，更适合的是篇章教学法，也就是先学习课文，获得对俄语遣词造句 的一些感性认识后再学习语法，可以增加学习的趣味性，避免学习者在繁复的语 法规则面前望而却步。 这种教学方法的可行性在于，俄语学习者起码已掌握了一种语言，绝大部分 已掌握了一种外语。你们不要把俄语当成完全陌生的学习对象，像我们学物理、 数学、化学那样。因为语言是用来表达人类思维的手段，而人类的思维具有很多 共性，因此，无论是汉语也好，英语也好，他们表达的内容往往是相同的。比如 汉语的 “城市”，英语的 “city”，俄语的 “го́род”，所表达的内容是一样的， 无论我们说 “城市”，“city”，还是 “го́род”，脑子里浮现的