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精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
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教师学科教案
[20 -20学年度第—学期]
任教学科:
任教年级:
任教老师:
xx市实验学校
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《加法交换律》教学设计与反思
王国辉
教学内容:人教版数学四年级下册 P28/例1 (加法交换律)P29/例2 (加法结合 律)
课标解读: 运算意义的理解;应重视口算,加强估算,鼓励算法多样化;应使学生经
历从实际问 题中抽象出 数量关系,并运用所学知识解决问题的过程; 应避免繁 杂的运算,避免将运算与
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