甘肃省中学教师高级职务任职资格评审条件暨破格晋升高中级专业技术职务评聘办法.pdf

甘肃省中学教师高级职务任职资格评审条件暨破格晋升高、 中级 专业技术职务评聘办法 2011 年 8 月 31 日召开的国务院常务会议决定扩大中小学教师职称制度改革试点。 这意味着全国 将有越来越多的中小学教师可以参评与教授级别一样的正高级职称。据了解，我国现行的以中小学教师职 务聘任制为主要内容的中小学教师职称制度是 1986 年建立的。 按照国家规定， 中学教师职称最高等级为副 高级，小学教师职称最高等级仅为中级，影响了很多中小学教师的积极性。这次中小学职称制度改革的重 点是将原来独立的中学教师职务系列与小学教师职务系列统一并入新设置的中小学教师职称 （职务）系列。 职称设置从正高级职称到员级 5 个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级 教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。 以前职称设置 中学系列主要分为：中学高级、中学中级（一级）、中学初级（二级、三级） 与中专系列对应的：高级讲师、讲师、助教（中