江苏省南京市2019年初中学业水平考试(中考)语文试卷(WORD版,含答案).doc.docxVIP

南京市?2019?年初中学业水平考试 语 文 注意事项： 1.本试卷?6?页，共?120?分。考试时间为?120?分钟。考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。 2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合，再将自己的姓 名、考试证号用?0.5?毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。 3.答选择题必须用?2B?铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其 他答案。答非选择题必须用?0.5?毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无 效。 一（30?分） 1.根据语境完成题目。（8?分） 万盏花灯齐放，十里秦淮通明。在观众们屏住呼吸翘首期待中，享誉全国、美不胜收的秦淮灯会 如期而至。夫子庙，老门东，灯光璀璨，令人目眩神迷。中华门城堡上的古代人物灯组，配合大型灯 光秀，讲述着金陵往事，演?yì着时代交响。传统灯艺与现代科技交相辉映，相得益彰，为春节的到 来增添了浓浓的喜庆气氛。 （1）从下面两幅字中任选一幅临写。（3?分） _______________________________________________________________________________ （2）给加点字注音：屏（ ）（1?分） （3）看拼音写汉字：演?eq?\o\ac(□,y)ì （1?分） （4）画横线的“益”字的意思是（ ）（1?分） A.好处。 B.更加。 C.增加。 D.有利的，与“害”相对。 （5）关于下面这副对联的上下联，说法正确的一项是（ ）（2?分） A.位置正确。 B.结构相应。 C.词性相对。 D.意义相关。 2.用古诗词原句填空。（6?分） ①青青子衿，__________。纵我不往，子宁不嗣音？（诗经·郑风·子衿） ②借问酒家何处有，__________。（杜牧《清明》） ③__________，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》） （④分门别类辑古诗。请以“鸟”为专题，将初中语文教课书所选古诗词中写到鸟的句子编辑起来。除 （ “示例”外另写三句） 示例：九万里风鹏正举 缥缈孤鸿影 决眦入归鸟 _______________ _______________ _______________ 你和小伙伴组成探访小组，参加“身边的传统文化”综合性学习活动。 1 （3.传统美食，历久弥香。探访小组首先想去考察美食项目。先考察哪一种呢？大家发生 （ 了分歧，于是，各自拟写一句话广告词，为喜爱的传统美食做广告。?美食选择可参考 右图，3?分） 你喜爱的传统美食：_____________ 你拟写的广告词：____________________________________ 4.南京白局，妙趣横生。这是一种传统的民间说唱艺术。你想随访小组去了解白局，妈 妈却不同意，你将如何应对？（3?分） 你：妈妈，我今天要跟大家去白局社听听白局。 妈妈：白局白局，白忙一局。我看你还是在家刷刷题吧。 你：____________________________________________________ 5.金陵金箔，名扬四海。做了非遗小卡片后，探访小组打算深入了解金箔技艺，想去采 访传承人。你设计了两个采访问题。（问题之间要有梯度，5?分） 非遗小卡片 名称 金箔技艺 类 国家级非物质文化遗产??所在地????????江苏省南京市 ．．别 ．． 金箔技艺是一项有着?1700?多年历史的手工工艺，有打箔、切箔等十多道工序。 其中，打箔最辛苦，两个人面对面对打上万次，才能将一块黄金打成?0.1?微米左右 概述 的薄片。切箔的要求也很高，至今只能靠人工。拿切箔中最简单的“口风”来说， 要练到口风成线，三根并排点燃的蜡烛，说吹灭哪根就吹灭哪根才算过关。一个技 术精湛的师傅，要十多年才能培养出来。 （问题一：________________________________________________________________________ （ 问题二：________________________________________________________________________ 6.文化创意，魅力无限。探访小组的成员们在“2019?南京创意设计周”展览上，发现以夫子庙“天下 文枢”牌坊造型制作的笔架（见右图），都佩服设计师将文化元素融于生活物品的巧思。 大家想办一个班级文创展，你用说明的表达方式介绍自己设计的文创作品。?5?分） 作品名称：__________ 作品介绍：__________________________________________ 二（40?分） “读一本书，览一座城”，小明和你边读边走，兴味盎然。 （一）古诗