初二舞蹈教学设计罗斯古典芭蕾教案.doc.docx

初二舞蹈教学设计罗斯古典芭蕾教案.doc.docx

  1. 1、本文档共10页,其中可免费阅读4页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
信息化舞蹈教学设计方案表格式教学设计题目名称俄罗斯古典芭蕾一代表作品一教材内容选自中国艺术教育大系舞蹈卷西方芭雷史纲中的内容本课在学生已初步掌握芭蕾的历史与知识的基础上安排的新课俄罗斯古典芭蕾一代表作品本课内容丰富灵活有趣实用性强既可培养学生学习兴趣又可使学生在舞蹈实践中得到启发和运用并能利用舞剧中的特点帮助学生进一步了解芭蕾和俄罗斯古典芭蕾提高学生综合应用能力培养学生的鉴赏能力课时两个课时二学生特征分析学生能初步掌握芭蕾的基础知识学生思维活跃能较好的回答教师的提问和发表自己的意见学生学习有一定

信息化舞蹈教学设计方案 表格式教学设计 题目名称:俄罗斯古典芭蕾一代表作品 一、教材内容 选自中国艺术教育大系舞蹈卷《西方芭雷史纲》中的内容 本课在学生已初步掌握芭蕾的历史与知识的基础上安排的新课,俄罗斯古典芭蕾一代表 作品。本课内容丰富,灵活有趣,实用性强,既可培养学生学习兴趣,又可使学生在舞蹈实 践中得到启发和运用。并能利用舞剧中的特点,帮助学生进一步了解芭蕾和俄罗斯古典芭蕾, 提高学生综合应用能力,培养学生的鉴赏能力。 课时:两个课时 二、学生特征分析 学生能初步掌握芭蕾的基础知识。 学生思维活跃,能较好的回答教师的提问和发表自己的意见。 13. 学生学习有一定的误区,需要教师设计好教学

文档评论(0)

wangsux + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档