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一去二三里教学设计之一一教学要求复习巩固汉语拼音认识个生字会写一二三三个字认识一种笔画一正确流利地朗读课文背诵课文观察图画图文结合初步感受课文的意境二教学重点难点教学重点是认字写字难点是辨认八入九几三课前准备生字卡片插图的课件梨树贴图与本课数字有关的图片若干四教学课时课时第一课时一复习导入复习六个复韵母五个整体认读音节和三个三拼音节激趣导人开学到现在小朋友们在拼音工国里认识了许多拼音朋友也学了不少汉字从这节课开始我们就要在拼音朋友的帮助下到识字王国去认识更多的汉字朋友啦老师真为你们高兴现在让我们
《一去二三里》教学设计之一
一、教学要求: 1.复习巩固汉语拼音。 2.认识 12 个生字,会写一、二、三三个字;认识一种笔画一。 3.正确、流利地朗读课文;背诵课文。 4.观察图画,图文结合,初步感受课文的意境。
二、教学重点、难点: 教学重点是认字写字,难点是辨认八、入;九、几。
三、课前准备:
生字卡片,插图 (-) 的课件,梨树贴图, 与本课数字有关的图片若干。
四、教学课时: 2 课时
第一课时
一、复习导入 1.复习六个复韵母、五个整体认读音节和三个三拼音节。 2.激趣导人:开学到现在,小朋友们在拼音工国里认识了许多拼音朋友,也学了不 少汉字。 从这节课开始, 我们就要在拼音朋友的
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