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精品教学教案设计
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
教师学科教案
[20 -20学年度第—学期]
任教学科:
任教年级:
任教老师:
xx市实验学校
r \?
?- 二〕r——
体育课排球教案
年级: 课次:1 项目:排球 学年: 学期: 任课教师:刘安琪
课 的 内 容
一?了解什么是排球运动及发展概况 二?介绍本学期排球课的大体安排 三?提出几项有关的要求
课 的 任 务
明确学习的要求
使学生树立正确的学习目的,激发其学习兴趣与热情
结 构
时 间
课的内容
时 间
次 数
组织与教法
开 始 部 分
基
本 部 分
50
分 钟
?认真上好每次课,做好课
后笔记
?按时出勤、遵守纪律、端
正态度、团结互助
?注意安全,防止受伤
.做到:多观察,多思考,
多发问,多讨论,对所学 的内容达到:即能在动作 上会做,又能理论上会讲, 即能知道如何做,又知道 为什么要这样做
.见习生的基本要求
■
X X X X X X X
X XXX XXX
结 构
时 间
课的内容
时 间
次 数
组织与教法
结 束 部 分
5 分 钟
一?整理运动
二?小结、收拾场地、清点人
数
一?同上课队形
■
X XXX XXX
X XXX XXX
场 地 器 材
学生对课 的总体 评价
很
好
较好
一般
差
课 后 小 结
体育课排球教案
年级:
课次:2
项目:排球
学年:
学期:
任课教师:
刘安琪
课 的
-一-
学习准备姿势、移动步法及扣球两步起跳方法,
初步掌握动作方法。
二
学习并初步掌握正面上手传球和下手发球技术动作。
内 容
三-
建立教学秩序,培养良好的学习风气和班风。
课 的 任 务
-一-
简单体会准备姿势及起跳方法
.
通过练习,发展学生协调、柔韧、力量等身体素质,恢复体能,适应上课需要。
三-
通过本课,培养学生良好的课堂纪律。
结 构
时 间
课的内容
时 间
次 数
组
织
与教法
(-
」)整队集合,检查出勤
-一-
?上课队形
5
提出纪律要求,报告课的任
XXXX
XXXXX
分
务。
XXXX
XXXXX
钟
要求:
□
1、
勤学苦练,开动脑筋,努
-
?同本课内容及任务
力完成教学任务。
2、
团结互助,严格要求,树
立集体荣誉感。
3、
有事请假,集合迅速听从
指挥。
-一-
?沿运动场进行
5
分
(-
1)准备活动:
XXXX
XX
XXX
XXXXX
开
钟
1、
各种跑步:一路纵队沿球
□
1
始
场外沿跑左右侧滑步
部
左右交叉步 后踢腿跑
分
跳步 左右手交换触脚
内、
外侧。
-二-
?练习队形同上
10
分
2、原地徒手操7节
要求:根据口令、
动作整齐
钟
(1)
曲臂扩胸后振
幅度适中、力度大
(2)
曲臂左右转体
(3)
两臂体前绕(二八拍)
左手挥、腰右臂上伸、上体
侧屈
(4)
前后弯腰全蹲起立
(5)
腿后摆前踢
四
?练习队形如下
5
(6)立卧撑原地高跳空中转体
XXXXXXX
*
分
1 「
360
XXXXXXX
钟
3、
“传球、断球”游戏
要求:动作轻快、有弹性。
基 本 部 分
30
分钟
4.学习准备姿势、移动和两步 起
跳。
.准备姿势:
示范、讲解、原地练习
.移动
示范、讲解、一步、两步、 滑步、交叉步及跑步的移 动方法。
.扣球两步起跳
示范:讲解要领方法。 练习:原地起跳、一步起 跳、两步起跳
四?队形:
X X X X X X X
■
X X X X X X X
练习中,教师边走动检查,边纠正动 作,要求学生面随教师移动,最后、两排 面对面互相观摩纠正。
要求:姿势要低,重心要活动,随时 间移动,成两列横队,间隔距离两步,逐 个示范,逐个练习,逐个纠正。 根据教师手势,信号练习,先慢后快。练 习步法移动应与准备姿势相结合。
(二)学习上手传球:
1.示范、讲解动作要领: 预备姿势、手型、击球点、 击球部
位、用力方法
2?模仿、试作、体会动作
3.练习:
持球脸上,作好手型、
轻轻向上自传。
两人一组,相距 4? 5米,自抛传给同 伴。
(1) 同上队形,甲抛乙
传
(三)学习下手发球:
示范讲解
徒手模仿体会动作
抛球摆臂练习
4.6米距离发球
站在边线上对发
从端线上发过网
(二)队形同上
根据教师信号统一练习应跑步向各个方向 上步起跳。
注意手足配合
要求:1.必须严格动作,开始建立正确的 技术规格。
2.要求自传和抛球的弧度要合理。
3.为同伴抛还要认真负责。
(三)队形如下
站队:在发球区边线外成二列横队。
强调发球落点准确,弧线合理, 严防和纠正乱打,瞎打。
结 构
时 间
课的内容
时 间
次 数
组织
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