二年级上学期解决问题 比多少练习题.doc

PAGE PAGE 1 解决问题 （比多比少问题） 线段图： 分析：两个数量用一一对应进行比较时，较大数被分成了两部分，同样多的部分和相差部分。 求较大数，相当于把“同样多的部分”和“相差部分”合起来，用加法计算。 求较小数，相当于求“同样多的部分”，用减法计算。 求相差数，相当于求“相差部分”，用减法计算。 方法点拨：先找到关键句，分清谁与谁比，谁多谁少，求什么，再选择正确的方法。 例1（求相差数） 一班得了15面红旗，二班得了12面，一班比二班多得了多少面？ 1.读题后，补充完整线段图： 方法提炼： 相差数= 2.列式，解答 3.你还能提出什么问题并解答吗？ 例2，（求较小数） 一班得了15面红旗，二班比一班少3面，二班得了多少面？ 1.读题后，补充完整线段图： 方法提炼： 较小数= 2.列式，解答 例3（求较大数） 二班得了12面红旗，一班比二班多3面，一班得了多少面？ 1.读题后，补充完整线段图： 方法提炼： 较小数= 2.列式，解答 练习： 一 解决下面的问题 1.一个足球65元，一个排球27元，一个 足球比一个排球贵多少元？ 画图 2.一幅羽毛球拍48元，元旦期间促销，每幅便宜19元，现在每幅羽毛球拍多少元？ 画图 3.在跳绳比赛中，小军跳了67下，小明比小军少跳了14下，小丽比小明多跳了9下。 （1）小明跳了多少下？ 画图 （2）小丽跳了多少下？ 画图 4.根据下面信息，提出两个不同的数学问题，并列式计算 ①苹果有34个 ②桃子比苹果多18个 ③香蕉比桃子少7个 （1）列式： 画图 （2）列式： 画图 5.看图编应用题，列式计算 （1） 我编的题是： 列式： 答： （2） 我编的题是： 列式： 答： 二 填空 （1）比34多16的数是（ ），比74少18的数是（ ）。 （2）一个数比27多19，这个数是（ ）。另外一个数比56少29，这个数是（ ）。 （3）比3个7多4的数是（ ），比7个6少5的数是（ ）。