“当青春恋上学术”研究生学术讲堂一体化分层提升案例.docxVIP

案例名称：“当青春恋上学术”研究生学术讲堂 参与主体：硕士一、二年级 举办单位：共青团武汉工程大学研究生委员会 【成长关键词】 青春不任性，青年勇担当 ；我有我主见，梦想要启航。 【青年困扰】 “杀杀杀……”王江的电脑鼠标不停地点击，但屏幕上代表自己的人物还是被怪兽所杀，电脑提示游戏结束。“靠，又死了！”狠狠地吸了一口烟，王江说了一句脏话，开始新的游戏。时间指向上午10点。王江说他们一周只有两节课，其余时间归自己支配，“抽烟喝酒玩游戏上网就是我一天的生活”。国家让我们学习研究，但社会给我们的却是“烟酒”的混沌生活，研究生还是“烟酒”生？敢问我的学术之路在何方？ 【观点P K】 学术自由≠学术任性；研究生≠烟酒生 【案例解析】 一、活动背景 研究生教育是我国高等教育的最高层次，肩负着知识创新和培养创新拔尖人才的双重任务，在实施科教兴国、建立国家创新体系、增强综合国力中具有举足轻重的作用。研究生学术水平是一所大学综合实力的集中体现。为了促进学校研究生自主开展学术交流活动，达到开阔视野、启迪智慧、提高创新能力的目的，营造敢于探索、勇于创新的学术氛围，学校设立研究生“学术讲堂”，为研究生提供相互学习、相互交流的平台，进一步激发研究生同学的创新热情。 二、活动目标 通过研究生学术讲堂能够不断探索更加科学、合理的学术交流模式；能够为同一学科内部或不同学科之间建立学术思想交流的平台，使不同的学术