疫情防控期间学校卫生管理工作制度-制度自信与防控疫情.docVIP

疫情防控期间学校卫生管理工作制度:制度自信与防控疫情 疫情防控期间学校卫生管理工作制度 为贯彻执行党中央、国务院关于坚决打赢新冠肺炎疫情防 控阻击战的决策部署，认真落实省市政府和教育行政部门有关 工作要求，全力做好我校师生返校上课期间的疫情防控和等工 作，切实保障我校师生身体健康和生命安全，确保我校春季学 期安全顺利上课，及时有效预防传染病的发生和蔓延，保障师 生的身体健康和生命安全，根据《学校卫生工作条例》《传染 病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》及相 关法律法规的要求，特制定XX学校疫情防控卫生管理工作制 度。 一、认真贯彻“预防为主”方针，搞好室内外环境卫生， 做到经常与突击相合，对公共场所一天三小扫，一周一大扫。 突击与平时相结合，事后检查公布，以互比、互学、互超、促 进校园保持整洁。 二、加强卫生宣传教育，教育学生养成良好的卫生习惯。 以“卫生为荣，不卫生为耻”的社会风尚，各班要利用黑板报 等形式进行卫生宣传，使学生获得并增进防治疾病的知识，从 而减少疾病，提高健康水平。 三、做好学生的视力保护工作，向学生强调“二要” “二 不要”的用眼卫生守则。“二要”是：（①读书写字姿势要端正, 眼与书本距离应为30-35厘米。②连续读书一小时左右，应 休息片刻或向远处眺望一会儿； 〃二不要〃是：①不要在光 线暗弱和直射阳光下看书，不要边吃饭边看书。②不要躺在床 上、走路时或在晃动的车厢内看书。） 四、 加强传染病管理工作，发现各类各种传染病应及早报 告、隔离、治疗。预防和控制传染病的发生和流行。 五、 定期进行健康体检，建立学生健康档案，对晨午检中 发现疾病（或异常体征）者及时采取治疗措施（或提治疗意见）,使学生得以疾病的有效治疗。 根据时令季节宣传有关保健常识、疾病防治，培养和教育学生 良好的卫生习惯。（各班黑板报要有定期卫生知识专栏）做好 日常预防接种等工作。做好预防接种工作，控制传染病发生和 蔓延，及时汇报疫情。认真做好防近工作。 七、班级值日人员职责 1.热爱值日工作，积极为美化学校和班级的环境卫生发挥作用。 2.卫生要以身作则，做好个人卫生。 3.认真完成学校布置的各项卫生工作任务,每周一次不定 期地卫生检查班中同学的个人卫生，并做好记录。 4.管理好班级和公共场所的卫生，发现丢纸屑、果壳的情 况及时做好记录，并向教师汇报。 5.定期在班级黑板报园地上刊出卫生小常识，做好卫生宣 传工作。 6.及时记录同学因病缺课情况。发现有红眼病、麻疹、肝 炎等急性传染病同学马上向老师汇报，学校及时做好隔离、消 毒工作。 学校环境卫生制度及检查评比制度 八、教师办公室卫生合格标准 1.及时处理办公室内杂物，无用的要及时清除，必须 用品摆放有序。 2.办公室地面整洁。 3.办公室桌面物品摆放有规则，不凌乱。 4.在无人时办公椅要放入办公桌桌面下。 5 .不在办公室墙上乱张贴。 6.电脑、热水瓶等要妥善并保持清洁。 7.办公室门窗无灰尘，卫生洁具摆放整齐，废纸算保持基 本清洁。 九、教室卫生制度 1 .地面要保持清洁，地面无痰迹，无纸屑、果皮。 5 .桌凳要整齐。 6.包干区无杂物、纸屑、果皮等。 十、环境卫生检查评比 1 .环境卫生实行包干责任制。 2.实行每天三扫一检查制度。三扫：早锻炼前、中午、放 晚学后各一次，一检查：由大队部部值周教师检查） 4.检查项目：纸屑、杂物等。 5 .检查结果周末总结会公布