电子商务专业2019级人才培养方案.docVIP

PAGE 电子商务专业 人才培养方案（2019版） 学院： 主笔： 审核： 二○一九年八月 PAGE PAGE 1 一、专业名称（专业代码） 电子商务（630801） 二、入学要求 普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力 三、基本修业年限 三年 四、职业面向 所属 专业大类 （代码） 所属 专业类 （代码） 对应行业（代码） 主要职业 类别 （代码） 主要岗位群或技术领域举例 职业资格证书和职业技能等级证书举例 财经商贸 大类（63） 电子商务类（6308） 互联网和相关服务（64）； 批发业（51）；零售业（52） 销售人员 （4-01-02）； 商务咨询服务人员（4-07-02） 营销推广； 运营管理； 客户服务 电子商务师； 跨境电子商务师； 全国大学英语四级考试（CET4）证书； 全国计算机等级考试（NCRE）一级证书 五、培养目标与规格 （一）培养目标 本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平、良好人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业的知识和技术技能，面向互联网和相关服务业、批发业、零售业等行业的销售人员、商务咨询服务人员等职业群，能够从事营销推广、运营管理、客户服务等工作的高素质技术技能人才。 （二）培养规格 本专业毕业生5年后在素质、知识和能力方面应达到如下目标预期： 1.具有社会责任感和良好的职业道德，能够在电子商务实践中综合考虑法律、环境、社会、文化和可持续发展等因素的影响； 2.具备健康的身心和良好的人文科学素养，拥有团队精神，具备良好的交流、协调、合作、竞争和管理能力； 3.具有国际化视野，能够积极主动适应不断变化的国内外形势和环境，具备独立学习、获取新知识和提高专业技能，养成自主学习、终身学习的习惯，不断增加知识储备并提升发展能力； 4.掌握电子商务领域的最新标准、规范、流程，能够跟踪该领域的前沿技术及商业模式，具有较强的创新创业能力； 5.具有丰富的专业工作经验，在给定工作任务后，能够独立寻找解决问题的路径，把已获得的知识、技能和经验运用到新的实践中，发挥辐射引领作用，在1-2个职业细分领域成长为业务骨干。 六、毕业要求 本专业学生在毕业时总学分要达到117学分，本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求： （一）素质 1.坚定拥护中国共产党领导，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚爱国情感和中华民族自豪感； 2.崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识； 3.具有质量意识、环保意识、安全意识、 信息素养、工匠精神、创新思维； 4.勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，具备随着经济发展变化而实现职业发展的学习能力与专业悟性，有较强的集体意识、良好的沟通协调能力和团队合作精神； 5.具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和一两项运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，良好的行为习惯，具有一定的社会交往能力、心理健康知识和自我调节技巧； 6.具有一定的审美和人文素质及与电子商务专业技术应用相关联的自然科学素养，能够形成一两项艺术特长或爱好； 7.具有从事电子商务相关职业的专业素质。 （二）知识 1.掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识； 2.熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防等相关知识； 3.掌握计算机应用、网络技术的基本理论，电子商务的基本理论以及新技术、新业态、新模式、创新创业等相关知识； 4.掌握互联网资料查询、调研及撰写调研报告的方法； 5.掌握市场分析、消费者行为分析及营销策划的方法； 6.掌握商品拍摄、图形图像处理和网络文案写作的方法； 7.掌握电子商务数据统计分析和报告撰写以及客户服务与管理的相关知识； 8.掌握主流电子商务平台的运营规则和推广方式，跨境电子商务平台和新媒体运营与管理的方法； 9.掌握网店运营规范与流程以及电子商务物流管理的相关知识； 10.掌握较为扎实的国际贸易基础知识及相关法律法规。 （三）能力 1.具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力； 2.具有良好的中英语言、文字表达能力和沟通能力； 3.能够熟练应用办公软件，进行文档排版、方案演示、简单的数据分析等； 4.能够根据摄影色彩、构图策略，进行创意拍摄，制作突出商品卖点的商品照片； 5.能够运用相关软件对图片进行处理，提高用户关注度； 6.能够根据产品页面需求，进行页面设计、布局、美化和制作； 7.能