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- 2020-10-31 发布于天津
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精品教学教案设计精品教学教案设计育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰教师学科教案学年度第学期任教学科任教年级任教老师市实验学校二呼和浩特市第二十九中学学生主体化教学方案第二学度年级高一科目语文授课教师授课班级授课日期教学内容李商隐诗两首授课类型讲授课教学目标知识与技能通过锦瑟一诗体味李商隐诗歌的艺术特色多角度理解李商隐锦瑟主题思想学习马嵬中所运用的对比反衬的讽刺手法过程与方法通过自主阅读提前预习寻找有关诗歌的创作背景体会作者的情感情感态度与价值观多角度理解李商隐锦瑟主
精品教学教案设计
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
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教师学科教案
[20 -20学年度第—学期]
任教学科:
任教年级:
任教老师:
xx市实验学校
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?- 二〕r——
呼和浩特市第二十九中学学生主体化教学方案
20 12第-20二3学釘度年级高一科目
语文 授课教师 授课班级
授课日期
教学内容
李商隐诗两首 授课类型
讲授 课E
教 学 目 标
知识与技能
1、 通过《锦瑟》一诗体味李商隐诗歌的艺术特色;
2、 多角度理解李商隐《锦瑟》主题思想;
2、学习《马嵬》中所
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