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省民协高峰论坛发言稿： 用感恩文化为学生 立德 省民协高峰论坛发言稿： 用感恩化为学生立德每一所学校每一个 校长都在抓校园化建设，是因为我们认识到了化育人的作用。 英国前首相丘吉尔曾说： 宁愿失去英伦三岛， 也不愿失去莎士比 亚。 因为在他看， 对于国家而言， 没有什么财富可以与精神和化的财 富相提并论。 化代表着一个国家的精神高度， 只要化不灭， 就可以立国兴国强 国。 对于教育而言， 化同样代表着学校的精神高度， 只要化这个学校 的 “魂 ”在，学校就有自己的方向，就有自己的精神体系，就可以在教 育强国的道路上贡献自己的能量。 江汉学校创办之初， 根据武家仿董事长的孝雅教育理念， 确立了 学校的感恩化， 十多年前所以选择这样一个魂， 是基于我们的思考与 担当，首先我们做着自己的教育梦想，那就是追求卓越，做最好的自 己。 而要实现这一梦想， 没有正确的人生观和价值观， 就不可能有正 确的行为方式和价值判断，也就不可能有真正的成功。 其次普遍的社会现象与海量的事实告诉我们， 在经济大潮的冲击 之下，中国人的信仰普遍动摇，精神体系涣散，传统道德流失；还有 从学校的现状看，我们的生全部自农村，％以上的孩子为留守儿童， 隔代管理普遍， 亲情缺失现象严重， 孩子们的心智发育也受到了相应 的影响。 如何改良这种现象， 重塑中国人的精神体系与德道价值， 我们所 能做的就是改变我们的学生。 蔡元培校长说： “欲知明日之社会，须看今日之校园。 ”我们认为所有的校长，都应该有这份责任与担当，都应该响应 这份殷殷的期待与呼唤。 正是带着这份教育情结，年月日，清华大学一批教授发起了 “积 极促进创建中华母亲节 ”的活动，我们认为这是学校难得的 “立德树 魂 ”的契机，于是积极参与到这个活动中，取得了令人惊喜的效果。 我们反思， 活动所以取得成功， 是因为中华民族的传统美德虽受 到冲击却并没有泯灭，只要有人呼唤，它就会觉醒；家庭的血脉情弦 虽被水阻隔，但并没有锈蚀， 只要有人拨动， 就可以奏出动人的旋律。 《三字经》有言， “人之初，性本善 ”，中国还有句古话， “百善 孝为先 ”，我们认为，唯有培养起了孩子的感恩之心，才能让他们养 成善良担当忠诚的品质， 才能建立起相互的和谐与信任， 从而走向明， 健康成长。 十年过去了，我们在感恩教育这条路上，摸索了十年，探索了十 年，坚守了十年，也发展了十年。 特别是每年的 ·“江汉母亲节 ”，它在每一名江汉人的心里树起了 一座丰碑， 在精神上建立起了一座高， 也让每一个江汉学子在心中升 腾起一种骄傲与自豪。 感恩已成为流淌在江汉人血液里的化修养， 成为植根于江汉学子 内心的无需提醒的自觉和永远为别人着想的善良。 三年前，许多领导曾到过江汉，参观过我们的 “第七届江汉母亲 节 ”，虽然是现场会，但我们做的并不很成熟。 近几年， 我们正在不断的创新与发展， 力求完善我们的感恩教育 的体系。 我们以活动为载体， 将感恩教育灌输在全学年：