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二年级语文下册专项训练
看图写话填空
参考答案
蘑菇伞
( 早晨
),小白兔去(
朋友
)家( 玩耍
)。在(
回家 )的路上,(
下起)了
雨。小白兔没有(带雨伞),它(急忙)地找地方(避雨)。
这时,它(看见下,( 采摘 )了(最大
)了( 大树 )下有一( 些)蘑菇。它(
)的蘑菇,把( 蘑菇 )当做( 雨伞
飞快 )地跑到了大树
)。
于是,它(
高兴
)地回家了。
拔河比赛
老师为了让我们(锻炼身体),(组织 / 带领)同学们进行一(场)拔河比赛。
(哨声)响起,比赛(开始)。两队谁也不让谁,实力不分上下。最后我们(团结一致),每个队员(紧紧地)抓住绳子,脚(用力地)踩着地,上身往(后)倾,我们终于赢了。
我们班的运动员和啦啦队(高兴地)喊道: “( 我们赢了,我们赢了。) ”
(这时),好像 (天空的 )小鸟也在说: “(胜利啦,胜利啦!) ”我们都(好开心 / 非常高兴)!
小白兔过河
(一天早晨),小白兔(高兴)地(挎 / 提)着(篮子)出门(采蘑菇)。走到河边,小白兔(发现)河水(很深),又没有(小桥)。怎么办?
(突然),小白兔看见大象伯伯在河边 (洗澡) 。小白兔 (有礼貌) 地对大象说: “(大
象伯伯,您能背我到河对岸去吗)? ”大象说: “(好的,没问题,你上来吧)! ”小白兔(连
忙)跳到大象的 (背上) ,对大象说: “(大象伯伯, 我们出发吧) !”于是,大象伯伯就 (驮)着小白兔到了河对岸。
小白兔(连声)说: “(谢谢您,象伯伯)! ”小白兔(跳)了下来,采了许多(又大又香)的蘑菇。
我爱大熊猫
(星期天),(爸爸)带我到(大熊猫自然生态保护区 / 动物园)游玩。
现在正值(春天 / 春季),一个个(鲜嫩的)竹笋破土而出,一棵棵(翠绿的)竹子挺直了腰杆。一只(可爱的 / 胖乎乎的)大熊猫宝宝正(津津有味地)吃着竹叶。它的样子(真是可爱极了!)我(非常喜欢它!)
保护青蛙
(放学了),小明(高高兴兴地)走在回家的小路上。(忽然),他看见一(个)小贩提着一(只)网罗,网罗里塞满了青蛙。那些青蛙有的(呱呱地叫),有的(使劲乱跳)。
小明想: “(青蛙是庄稼的卫士,怎么可以把它们抓起来呢?) ”正这样想着,小明看见一个人走过来,想买青蛙吃,小明着急了,他想:(保护青蛙人人有责)。小明(毫不
犹豫地)走过去,对那个小贩说: “(你把青蛙放了,青蛙是保护庄稼的卫士!) ”那小贩听
了,(生气地)说: “(我抓来的青蛙是要卖钱的。你没有钱,就走开!) ”
小明一听,(赶紧)跑回家,他倒出了(储蓄罐)里的钱,把钱拿给了那个小贩。
小贩拿到钱,把青蛙一扔就走了。小明(把网罗里的青蛙倒了出来),看着那群(快乐的 / 蹦蹦跳跳的)小青蛙,小明(高兴极了)!
小鸭子得救了
一天,天气(晴朗),阳光(明媚)。小鸭子(高高兴兴地)到(森林)里玩耍。小鸭子
(一边)走(一边)东张西望,一不小心,掉进了(坑)里。坑(很深),小鸭子用尽了
(所有的办法和力气)也无法爬上去。小鸭子(害怕地)大叫着: “(救命呀!救命呀!) ”
小猴子听见(小鸭子的呼救声), (赶紧)跑过来,小猴子对小鸭子说: “(小鸭子,你别害怕,我来救你。) ”小猴子用(尾巴)缠住树干,(倒挂)在树上,把一根(长长的)
竹子,(伸)进坑里,可是小鸭(用翅膀没法拉住竹子),试了几次都失败了。
小猴子又找来大象帮忙。大象说: “(小鸭子,别着急,我用我的长鼻子把你拖上来。) ”可是坑太深了,大象的鼻子不够长,(也没能把小鸭子救上来)。
这时,(小熊)也过来了,它们一起想办法。小熊看着(流动)的小河,(兴奋)地说: “(我想到办法了,小鸭子会游泳,我们可以把水倒进去,等坑里的水满了,小鸭子就可以浮上来了。) ”于是,它们就开始(不停)地往坑里倒水,不一会儿,水满了,小鸭子(得救了)。
(只要)我们多动脑筋,(就)能够好好找到解决困难的办法。
7 夏天
(夏天)到了,小草(绿油油的),像(给大地铺上了一层绿色的地毯)。
的鲜花绽开了(灿烂)的笑容;(红色)的蜻蜓和(色彩斑斓)的蝴蝶在花丛中(自由自
在)地嬉戏;地上的(蚂蚁)正忙着(搬运粮食)。
不远处有一(个)池塘,池塘上盛开着(粉红色的)荷花,小鱼儿躲在(荷叶下
面)乘凉,捧起了一朵朵(美丽的)水花。
(美丽)
池塘的对面有几(座)房子,(红红)的瓦,(白白)的墙,真(好看 /漂亮)!
这个依(山)傍(水)的小村庄,真是一个(景色宜人)的好地方。
春节
(春节)到了,家家户户都贴上了(大红色)的春联,到处是一片(喜气洋洋)的景象。房屋、地面都覆盖着(厚厚的)雪,门前还还堆着一个(可爱)的雪人。
你看,茵苗和小明(正在空地上放鞭炮),茵苗害怕得(用双手捂住了耳
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