实用的教师实习报告汇总八篇.docxVIP

第一周主要是听课。听指导老师的课，听完后要反思，如果 是我来上这一节课，我会怎么上，学生会给我什么样的回应？还有一 点就是批改作业，因为是高年级的语文，所以作业特别多。 第二周，我开始上一些杂科，主要是为了锻炼自己的胆量和 熟悉班里的学生并努力记住他们的名字及学习如何去把握课堂纪律。 可能因为我是实习老师，也可能因为这些不是主科，不用加入考试范 围，所以纪律方而把握得并不好。特别是青春期卫生指导课，有些学 生不敢翻开课本，有些学生就在那里笑。所以，上课时一边不停地强 调纪律，一边讲课。整节课下来，课没有讲完，自己又累得很。 向指导老师学习了两周之后，听了两星期的课加上课的询问 与交流，基本了解