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- 2020-10-30 发布于福建
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机房上课注意事项
◇1.每次上机座位固定,请记住自己的编号
心2.请勿在机房吃东西、喝水,自觉保持桌面整洁
卫生
心3.实行“小先生制”。
心每组选出两名计算机基础较好的“小先生”,负责帮助组
内同学解决问题
4.优先完成教学任务。
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21信息获取的方法
22因特网上信息的浏览与获取
高一基能组姜天欣
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通过本节课,我们应该学会什么呢?
1知道获取网址的途径
2能访问网站,会浏览网页
心3会保存网页
2
4会保存网页上的图片和文字
☆5理解收藏夹的作用,会利用收藏夹管理信息
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21信息获取的方法
2.1.1信息的来源具有多样性
222获取信息的方法具有多样性
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我们身边最方便有效的信息获取途径?
报纸、书籍、老师、同学、网络
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22因特网上信息的浏览与获取
☆2.1.1访问、浏览网站
网页的保存
222保存网页内容{图片的保存
文字的保存
22.3收藏夹的使用
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访问网站
收藏夹
门户网站
目录
报刊
网址获取的途径
网址
搜索引擎
关键字检索
广播电视
其他
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练习:网站的访问
任务一:根据获取冈址的途径,进入“中国奥委
会官网”,点击“2012奥运会专题报道”超链接,。
浏览网站并回答以下问题:
A、本届奥运会的时间?
B、本届奥运会中国获得奖牌数额及排名?
特别提示
当鼠标移至网页上的某些图片或文字处
鼠标的形状变成小手状时,表示这里存在一个超
级链接,单击这个超级链接就能访问另一个与这
信息相关的网页
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保存网页内容
网页中的信息包括:文字、图像、声音、视频等
信息下载:把 IInternet上有用的信息保存到计算机磁
盘上,这种操作一般称“下载
概念解释
a、这些信息是放在 internet上的某一台主机当中
b、下载的目的:是离开因特网后能够从容的阅读
欣赏或加以利用
C、利用网络来学习知识、发展自己是现代人必备的
基本技能
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(一)、保存整个网页
步骤:
览网页—“文件”
另
存为.”—选择保存位置
给定被保存文件的文件名及
类型—保存
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