专题10 分式方程及其应用(解析版).docxVIP

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原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 第 PAGE \* Arabic 5 页 共 NUMPAGES \* Arabic 13 页 专题10 分式方程及其应用 1. 分式方程的定义:分母中含有未知数的方程叫做分式方程. 2.解分式方程的一般方法:解分式方程的思想是将“分式方程”转化为“整式方程”。 (1)去分母(方程两边同时乘以最简公分母,将分式方程化为整式方程); (2)按解整式方程的步骤求出未知数的值; (3)验根:将所得的根代入最简公分母,若等于零,就是增根,原分式方程无解;若不等于零,就是原方程的根。 【例题1】(2020?哈尔滨)方程2x+5 A.x=﹣1 B.x=5 C.x=7 D.x=9 【答案】D 【分析】根据解分式方程的步骤解答即可. 【解析】方程的两边同乘(x+5)(x﹣2)得: 2(x﹣2)=x﹣5, 解得x=9, 经检验,x=9是原方程的解. 【对点练习】(2019?黑龙江哈尔滨)方程=的解为(  ) A.x= B.x= C.x= D.x= 【答案】C 【解析】将分式方程化为,即可求解x=;同时要进行验根即可求解。 =, , ∴2x=9x﹣3, ∴x=; 将检验x=是方程的根, ∴方程的解为x= 【点拨】本题考查解分式方程;熟练掌握分式方程的解法及验根是解题的关键. 【例题2】(2020?齐齐哈尔)若关于x的分式方程3xx-2=m A.m<﹣10 B.m≤﹣10 C.m≥﹣10且m≠﹣6 D.m>﹣10且m≠﹣6 【答案】D 【分析】分式方程去分母化为整式方程,表示出方程的解,由分式方程的解为正数求出m的范围即可. 【解析】去分母得:3x=﹣m+5(x﹣2), 解得:x=m+10 由方程的解为正数,得到m+10>0,且m+10≠4, 则m的范围为m>﹣10且m≠﹣6, 【对点练习】(2019?江苏宿迁)关于x的分式方程+=1的解为正数,则a的取值范围是  . 【答案】a<5且a≠3. 【解析】去分母得:1﹣a+2=x﹣2, 解得:x=5﹣a, 5﹣a>0, 解得:a<5, 当x=5﹣a=2时,a=3不合题意, 故a<5且a≠3. 【点拨】直接解分式方程,进而利用分式方程的解是正数得出a的取值范围,进而结合分式方程有意义的条件分析得出答案. 【例题3】(2020?长沙)随着5G网络技术的发展,市场对5G产品的需求越来越大,为满足市场需求,某大型5G产品生产厂家更新技术后,加快了生产速度,现在平均每天比更新技术前多生产30万件产品,现在生产500万件产品所需时间与更新技术前生产400万件产品所需时间相同.设更新技术前每天生产x万件产品,依题意得(  ) A.400x-30=500x C.400x=500 【答案】B 【分析】设更新技术前每天生产x万件产品,则更新技术后每天生产(x+30)万件产品,根据工作时间=工作总量÷工作效率结合现在生产500万件产品所需时间与更新技术前生产400万件产品所需时间相同,即可得出关于x的分式方程,此题得解. 【解析】设更新技术前每天生产x万件产品,则更新技术后每天生产(x+30)万件产品, 依题意,得:400x 【对点练习】(2019吉林长春)为建国70周年献礼,某灯具厂计划加工9000套彩灯,为尽快完成任务,实际每天加工彩灯的数量是原计划的1.2倍,结果提前5天完成任务。求该灯具厂原计划每天加工这种彩灯的数量. 【答案】300套. 【解析】该灯具厂原计划每天加工这种彩灯的数量为x套,则实际每天加工彩灯的数量为1.2x套, 由题意得:, 解得:x=300, 经检验,x=300是原方程的解,且符合题意。 【点拨】这样考虑理解容易一些:原计划m天完成,有mx=9000,实际(m-5)天完成,有(m-5)2x=9000. 【例题4】(2020贵州黔西南)“节能环保,绿色出行”意识的增强,越来越多的人喜欢骑自行车出行,也给自行车商家带来商机.某自行车行经营的A型自行车去年销售总额为8万元.今年该型自行车每辆售价预计比去年降低200元.若该型车的销售数量与去年相同,那么今年的销售总额将比去年减少10%,求: (1)A型自行车去年每辆售价多少元; (2)该车行今年计划新进一批A型车和新款B型车共60辆,且B型车的进货数量不超过A型车数量的两倍.已知,A型车和B型车的进货价格分别为1500元和1800元,计划B型车销售价格为2400元,应如何组织进货才能使这批自行车销售获利最多. 【答案】(1) 2000元;(2) A型车20辆,B型车40辆. 【解析】(1)设去年A型车每辆售价x元,则今年售价每辆为(x﹣200)元,由卖出的数量相同列出方程求解即可; (2)设今年新进A型车a辆,则B型车(60﹣a)辆,获利y元,由条件表示出y与a之间的关系式,由a的取值范围就可

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