3.2 中国特色社会主义的创立、发展和完善 课件-【新教材】高中政治统编版(2019)必修一.pptx

3.2 中国特色社会主义的创立、发展和完善 课件-【新教材】高中政治统编版(2019)必修一.pptx

  1. 1、本文档共26页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国; 1982年,党的十二大开幕式上,邓小平明确提出了“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题。从此以后,中国共产党所有的理论创新和实践创新都是紧紧围绕着这个主题展开的。;理论;;“三个代表”重要思想 建设什么样的党、怎样建设党;第一要义是发展 核心是以人为本 基本要求是全面协调可持续 根本方法是统筹兼顾;;中国特色社会主义理论体系;;中国共产党领导人民, 开辟了中国特色社会主义道路, 形成了中国特色社会主义理论体系, 确立了中国特色社会主义制度, 发展了中国特色社会主义文化。;1、中国特色社会主义道路; 中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。 实践证明,中国特色社会主义道路是一条既符合中国国情,又适合时代发展要求并取得巨大成功的唯一正确道路。;;是我们坚持中国特色社会主义的行动指南, 是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论,是立足时代前沿、与时俱进的科学理论。;3、中国特色社会主义制度; (2)为什么要坚持中国特色社会主义制度?; 源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化;熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化;植根于中国特色社会主义伟大实践。 (2)如何发展:以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化、推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。; 中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识, 是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。;中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的关系:;我们要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 (坚定“四个自信”);课堂小结;1.习近平总书记在中央扶贫开发工作会议上发表重要讲话强调,我们要立下愚公移山志,咬定目标??苦干实干,坚决打赢脱贫攻坚战,确保到2020年所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会。加强扶贫开发工作,打赢脱贫攻坚战(  ) ①是邓小平理论解放思想的要求  ②体现了科学发展观以人为本的核心立场  ③体现了“两个十五年”奋斗目标  ④体现中国共产党始终代表最广大人民群众的根本利益 A.①② B.②④ C.①④ D.③④;2.国务院办公厅印发的《能源发展战略行动计划》提出,到2020年基本形成比较完善的能源安全保障体系,能源自给能力保持在85%左右。《能源发展战略行动计划》提出了节约优先、立足国内、绿色低碳和创新驱动四大战略计划,为我国能源战略的实施指明了方向。该《能源发展战略行动计划》的目标和内容体现了(  ) ①科学发展观可持续发展的要求  ②我国努力建设资源节约型、环境友好型社会  ③“三个代表”重要思想关于怎么建设党的要求  ④邓小平理论实现全党工作重心由经济建设向环境保护转移的 要求 A.①② B.②③ C.①④ D.③④;3.邓小平理论是在继承和发展马列主义和毛泽东思想、集中全党全国人民智慧的基础上创立的。关于邓小平理论说法正确的是(  ) ①解放思想、实事求是其精髓  ②实现全党工作向经济建设转移  ③其本质是执政为民  ④其第一要义是发展 A.①② B.②③ C.①③ D.③④

您可能关注的文档

文档评论(0)

134****3890 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档