钉钉直播 空中课堂 工作总结.docVIP

世上事有难易乎，为之则难者亦易矣 在这个特殊的春天里，各行各业都在为抗议做出自己应有的贡献，作为一名科学教师。我也积极服从学校安排，每周两次直播，为四年级全体570多名孩子上科学课！ 记得第一次上直播课时，虽然课前做了大量的实验准备。我依然很忐忑，外表保持微笑，强制镇定，但是内心却很慌乱，虽然课前经历了大量的准备。但课堂上依然出现了一些小意外。因为我使用的是摄像模式和联播模式互相转换。 在评课的过程中，石主主任和大家热心的给我提出建议。明红老师建议我不用摄像模式，用录小视频的模式。其实我其他时间也会时不时骚扰以下明洪老师。他都及时回复，终于解决了技术难题，告别1：0时代，在后来的教学中，每次我上完课。评课时石主任都会及时，准确地指出我课上存在的问题，并会给出合理的建议。我按照她的建议去做，果然顺利了许多，心里有谱了。每次我的课一有进步，小凤姐就微信私信我，给我鼓励，再次感谢。 在备课过程中，除了学习名师的课，我还在网上搜集各种各样的课进行观摩，学习，并应用到自己的课堂上 我还紧扣科学课的特点。 在网上搜索视频，查找资料。应用到课堂上， 由于科学课的实践性很强，由于疫情，学生又不能外出，我们又不能和学生面对面交流，我采用了多重方法解决这个难题 1，我就自己搜集实验材料，自己录视频，让学生观看，我想这比网上的视频更富有感染力，吸引力！食物单元时，我自己烹制食物录制视频