第2章2.2.2同步训练及解析(8).docx

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高中数学人教选修同步训练同步测控律如图所示在两个圆盘中指针落在本圆盘每个数所在区域的机会均等那么两个指针同时落在奇数所在区域的概率是解析选设表示第一个圆盘的指针落在奇数所在的区域小则表示第二个圆盘的指针落在奇数所在的区域小则则假定国庆节放假甲去北京旅游的概率为乙丙去北京旅游的概率分别为三人的行动相互之间没有影响那么这段时间内至少有人去北京旅游的概率为解析选设甲乙丙去北京旅游分别为事件贝一一一一一一由于相互独立故也相互独立故因此甲乙丙三人至少有人去北京旅游的概率如图用三类不同的元件连接成一个系统当

PAGE PAGE # 高中数学人教B选修2-3同步训练 ? ?同步测控律* ?如图所示,在两个圆盘中,指针落在本圆盘每个数所在区域的机会均等,那么两个 指针同时落在奇数所在区域的概率是 A4 9 2 B - 9 C2 C.3 1 D - 1 TOC \o 1-5 \h \z 解析:选A.设A表示:“第一个圆盘的指针落在奇数所在的区域 ”, 小 2 则 P(A) = 3, B表示:“第二个圆盘的指针落在奇数所在的区域 ”, 小 2 则 P(B) = 3. 2 4 则 P(AB)= P(A)P(B)= 3X 3 = 9. 1 11 1 1 1 £?假定 4 5 ( ) 国庆节放假,甲

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