小学教育教学工作汇报材料.pdfVIP

精品文档 规范办学行为 优化育人环境 全面提高育人质量 ——实验小学教育教学工作汇报材料 尊敬的各位领导：大家好 ! 欢迎莅临我校检查指导工作。 实验小学占地 3 万多平方米，建筑面积 16575 平方米。 现有 44 个教学班，在校学生 2143 名，专任教师 112 名。 近几年来，在各级党委和教育行政部门的正确领导下， 学校牢固树立“经营学校”战略，确立了以“爱”为核心的 学校精神理念，以“继承借鉴、创新超越，全面奠定基础， 发展个性特长”为办学宗旨，以“高质量，有特色，塑名校， 创品牌”为办学目标，抓住一个“实”字，突显一个“细” 字，强化“习惯、礼仪、和谐、服务”的治学育人理念，凸 显 “快乐、高效、 特色、 服务” 的知识传承理念， 形成了 “超 常发展，追求卓越”的学校精神，紧紧围绕 “一体两翼” 发展模式，立足实际，面向全体，全面推进素质教育向纵深 发展，全面提高了育人质量。学校先后荣获省素质教育示范 学校、省规范化学校、省教学示范学校、省学校文化建设示 范学校、省传统体育项目学校等 8 项省级荣誉，荣获市精神 文明先进单位等 20 余项市级荣誉，荣获区办学水平先进单 位等 60 余项区级荣誉。目前学校已基本实现了办学条件标 准化， 学校管理规范化， 素质教育优良化， 学校办学特色化。 具体体现在： 一、加大投入，实现办学条件标准化 我校自 2008 年起先后投资近 1000 万元，新建教学楼、 。 1欢迎下载 精品文档 实验楼、综合楼各一幢；投资 100 万元，新建塑胶田径运动 场一个；投资 100 万元实现了多媒体班班通，对教师用电脑 进行了全部更新，实现了教师人手一台笔记本电脑，新建微 机室两口，进一步充实完善了其他内部设施。 目前，学校共有教学楼、实验楼等 7 幢，校舍生均面积 达 7.73 平方米。设置了科学、科技、综合实践活动室，音 乐、舞蹈、美术、书法教室；微机室、语音室、图书室、阅 览室等专用教室。办学条件的不断改善，为实施素质教育、 促进学生全面发展奠定了坚实的物质基础。 二、加强文化建设，实现育人环境人文化 多年来，学校非常重视校园文化建设，以“培养人、塑 造人、发展人”为目标，不断打造、提升校园文化，营造了 良好的育人环境。 （一）锻造校园精神文化。 我们确立了“经营学校”的办学思想，把学校形象作为 一种品牌，潜心经营与锤炼。紧紧围绕核心精神理念—— “爱”，让爱传承，大爱无边，爱与责任，代代相传。关注 教师发展，关注学生成长，关注师生的幸福生活指数。建立 了自己的理念识别系统，创作了校徽、校旗、校歌等，形成 了特色鲜明的办学思想。确立了“以素质教育为主体、以开 展教育科研和艺术教育为双翼”的“一体两翼”素质教育发 展模式，制定了教师准则和教师形象标准，教师准则是“人 格高尚、学识渊博、素质全面、气度高雅” ；教师形象是“以 身作则、学子楷模、为人师表、先生风范” ，要求教师努力 争当一名独具文化魅力、深受学生欢迎的新型教师。