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- 2020-10-30 发布于河北
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2014 年科教版小学语文二年级下册 17 爱护书籍 同步试
题
1.看看它 有什么不同,然后 成 写下来。
商 (
)
蜂(
)
纱 (
)
绕 (
)
陈 (
)
摘 (
)
峰(
)
沙 (
浇 (
)
阵 (
)
2. 言,完成下列填空。
本 是一篇写人 事的故事,通 (
)小 候(
)的介 ,要培养我 在
平 也要不断地学 ,
籍, 养成良好的 (
)和美德。 篇 文从“ (
)
——(
) ——(
) ”的三部分表 了 迅先生的美好精神。
3.照 子写 :
干干 : ____________ 、 ____________ 、 ____________ 、 ____________ 。
4.分 用下面的 一句 。
先??然后?? :
??但?? :
5. 一 ,可 把朋友找 呀!
明亮的
市
多彩的
繁 的
森林
川流不息的
茂密的
灯光
光秀 的
6. 些祝福的 , 分 送 ? 用 起来。
1、我祝 、奶奶
2、我祝爸爸、
3、我祝哥哥、姐姐
4、我祝出差的叔叔
5、我祝去旅游的阿姨
日月潭
舞台
行人
①工作 利
②健康 寿
③一路平安
④旅途愉快
⑤学 步
7.把括号里的 放到句子合适的位置并写下来。
1、我把小明的 球 坏了,我向他道歉。(不小心
忙)
2、周 理接 象脚鼓,敲着鼓点。(笑容 面
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