2020武汉事业单位D类备考(综合应用能力)复习讲义.pdf

2020武汉事业单位 D类备考（综合应用能力） 复习讲义 第一部分 考情概述 武汉市事业单位考试 D 类教师岗考试内容分为 《职业能力倾向测验》 与《综合应用能力》 两门。 《职业能力倾向测验》主要测查应试人员从事管理工作密切相关的、适合通过客观化纸笔测验 方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理、资 料分析、策略选择部分。 《综合应用能力》试卷中，纯主观题，题量不大，每道题目都有明确的字数要求，题目难度较 大，对考生的基础知识掌握、认知水平、分析能力和解题技巧要求非常高。考生要想在考试中脱颖 而出，需要对该考试有充分的了解，明确考试趋势，准确把握考试的重难点。 一、考试性质和目标 《综合应用能力（ D 类）》是针对中小学和中专等教育机构的教师岗位公开招聘工作人员而设 置的考试科目，旨在测查应试人员综合运用教育学、心理学等相关知识和技能，分析、解决中小学 教育教学问题的能力。 二、考试内容和测评要素 主要测查应试人员的师德与职业认知、教育教学核心能力和教师自主发展能力。 师德与职业认知：具有正确的教育观念，对教师职业道德规范有正确认知，能够按照教育相关 法律法规分析和解决问题，依法施教。 教育教学核心能力： 主要包括学生发展指导能力、 教学设计与实施能力、 教育组织与管理能力、 教育教学评价能力、沟通合作能力等。 教师自主发展能力：能够主动学习和反思，自主进行专业发展规划，能够在各种压力情境下积 极进行心理调适。 三、试卷结构 2018 年题型题量 2019 年题型题量 科目名称： 2018 年 3 月 31 日湖北武汉市事 科目名称： 2019 年 3 月 17 日湖北武汉市事 业单位教师岗《综合应用能力（D 类）》 业单位教师岗《综合应用能力（D 类）》 总分值： 100 分 总时限： 120 分钟 总分值： 100 分 总时限： 120 分钟 第一部分 辨析题 （共 2 题，每题 10 分，共 第一部分 辨析题（共 2 题，每题 10 分， 20 分） 共 20 分） 第二部分 案例分析题（共 2 题，每题 20 第二部分 案例分析题（共 2 题，每题 20 分，共 40 分） 分，共 40 分） 1 第三部分 教育方案设计题（共 1 题，每题 第三部分 教育方案设计题（共 1 题，每题 40 分，共 40 分） 40 分，共 40 分） 武汉市直参考全国 D 类考试统考卷命题，在考查内容上、考查形式上均与统考形式一样。只是 在题量和分值分配上以及答题要求上有所不同。 试卷由主观性试题构成，主要题型包括辨析题、案例分析题、教育方案设计题等。整体而言， 武汉市直 D 类考情稳定且难度中等。 第二部分 实战演练 一、辨析题 辨析题又叫判断分析题，即运用所学的相关知