2018年暨南大学新闻传播学院全国考研真题.pdf

暨南大学 学硕：新闻传播史论 一、名词解释（选做 4 题，每小题 5 分，共 20 分，多选不给分） 1. 《新闻学大意》 2.舰队街 3.舆论反转 4.首因效应 5.网络直播 6.长尾理论 二、简答题（选做 3 题，每小题 10 分，共 30 分，多选不给分） 1.简述近代中国民营报纸的活动内容及意义 / 贡献 2.简述大众传播的社会整合功能 3.简述受众传播的伦理与边界 4.简述电视新闻节目的组成部分 / 要素 5.简述品牌命名的市场化运作 三、论述题（选做 2 题，每小题 25 分，共 50 分，多选不给分） 1.论述延安时期共产党办报 / 新闻活动的优良传统 2.请结合实际，论述社会主义新闻事业坚持党性和人民性相统一的原则 3.论述电视作品如何展现中国传统文化基因 4.论述互联网广告存在的伦理问题及解决 四、分析题（每小题 25 分，共 50 分） 1.题干给出了一段米歇尔·福柯关于话语权力的话，结合题干分析建立 / 增强国 际话语权的意义。 2.题干给出了有关人民日报 / 人民网对今日头条新闻 APP算法推荐的评论 / 批评， 围绕题干结合新闻传播学理论分析人工智能技术的影响。 学硕：新闻传播实务 一、名词解释（选做 4 题，每小题 5 分，共 20 分，多选不给分） 1.新新闻主义 2.标题党 3.视觉采访 4.结构性段落 5.植入性广告 6.场景营销 二、简答题（选做 3 题，每小题 10 分，共 30 分，多选不给分） 1.简述新闻语言和文学语言的差异 2.简述解释性报道选题的现实意义 / 依据 3.简述优秀新闻评论为什么要“思想有高度，内容有厚度，语言有力度，理性有 深度” 4.简述媒介融合背景下网络视频新闻的发展特点 5.简述广告文案写作如何把握消费者心理 三、论述题（选做 2 题，每小题 25 分，共 50 分，多选不给分） 1.受众的阅读方式和习惯发生变化，请论述如何加强新闻报道的针对性、时效性 和可读性 2.试论述 80 年代以来新闻图片认识以及使用的变化，并说明原因 3.试论述新媒体环境下广播电视新闻应如何应对 4.就双十一热潮论述“传播即营销”的现实意义 四、实务题（选做 1 小题，每小题 50 分，共 50 分，多选不给分） 1.新闻实务题 以《南方日报》编辑部口吻做一个有关改革开放 40 周年的专题策划（ 600 字）， 并就策划主题写一篇评论 / 编辑部文章（ 600 字） 2.广告实务题 广告策划“以德树人”一分钟公益广告策划（创意阐述 +脚本写作） 专硕： 344 新闻与传播专业综合能力 一、名词解释（选做 4 题，每小题 5 分，共 20 分，多选不给分） 1.显性采访 2.新闻角度 3.稿件配置 4.谈话性评论 5.对比蒙太奇 6.USP理论 二、简答题（选做 3 题，每小题 10 分，共 30 分，多选不给分） 1.简答新媒体环境下新闻写作要突出哪些特点 2.简述新闻报道中常见的逻辑错误 3.简述新闻稿件编辑把关的流程和意义 4.简述新闻发言人为什么要真实准确又讲求策略 5.简述公益广告的要求 三、论述题（选做 2 题，每小题 25 分，共 50 分，多选不给分） 1.新闻报道的活力在于发现，试结合案例说明记者 / 新闻工作者如何提升新闻发 现力 2.试举例说明如何增强新闻评论的感染力和说服力 3.试举例说明新媒体语境下突发事件媒体沟通的新特点和新路径 4.论述广告代理制对于广告业的影响 / 意义 四、实务题（选做 1 小题，每小题 50 分，共 50 分，多选不给分） 1.新闻实务题 题干给出环保部 10 月份一次例行新闻发布会的材料， 讲的是京津冀环保局