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中考□分作文排比句集口
在中考作文中,
恰当地运用一种或几种修辞方法,
也能口文章增
口口在中
彩添色,提升作文等口。本文就以排比口种修辞方法口主,
考作文中如何使文章出彩。
排比因其独特的魅力而成口学生中考作文技巧的“新口”。排比
用以叙述,口清晰深刻;用以描写,
意口;用以□理,口鞭辟入里。
口形象生口;用以抒情,
口情深
排比句句式工整,
内涵丰富,口气□□,
可以增添口言的气口美,
可以构建形式的整口美,可以打造文章的口次美。□看来自
中考作文排比美句集口:
2008年
1.向前,向前,向前,是愚公子口无愧的口着努力,是于口大
当前的淡定从容,是曾国藩屡口屡口的无所畏惧。
作文向前!向前!向前!)
(北京市中考□分
2.人生一世,□是在追口。□山□□口,口花落花开;口琴音口
口, 感撩口心弦;
■卷中乾坤,
口如梦人生。
(南京中考口分作文口)
3.音口, 口的是一份韵律与洒脱。那是高山流水的一声□□,
一
泄千里;那是梁祝化蝶的凄哀婉口,
柔情永恒;那是二泉映月的两种
甘苦;那是英雄的交响曲,命运的□□…
(南京中考口分作文口)
4.□籍,口的是一份智慧与人生。跟随余秋雨,我也曾一同踏上
那段通往敦煌的口沙之路,
看那几千年盛开的□口文化之花;
跟随三
毛,我也曾一起行走在荒无人烟的撒哈拉,
翅膀;口着沈从文的脚印,
放不口的口筝乘上自由的
我看到那山腰上采茶苗女身上有一种光彩
叫民俗;撑上余光中的船,
我口望南海一湾浅浅的海峡口漾着一种思
念叫□愁。
(南京中考口分作文口)
5.□□□□,
我听口僵卧孤村的口放翁“□□冰河入梦来”的豪
气,予我□国情;我听口□□□桑的口子口多芬“扼住命运咽喉”的
□喊, 予我不屈意;我看口□迪生的口灯,口因斯坦的相口口,霍金
的宇宙,予我崇高理想。
(南京中考口分作文口)
6.既然不能像雄口一□一口冲天,
然不能像瀑布一口一泻千里,
那就像口牛一口步步□□;既
那就像溪流一口涓涓口淌;
既然不能像
(南京中考
太阳一口光芒四射,那就像星星一口柔和的散口光和口。
口分作文口)
7.云散了,因□□醒了;月升起,因口太阳下山了;我哭了,
因
口我懂了。我懂了姥姥的口快口的渴望,懂了口情的珍口,
懂了家是
人生的港湾,那道口景口将伴我一生。
(南通中考口分作文一道口景
8.回眸是一□良口,
口我在苦熬中口起;回眸是一枚□票,伴我
口向新的航程;回眸是一种智慧,
□我口整方向,走上人生正口,
渡
向成功的彼岸。
(徐州通中考口分作文成□回眸)
9.□史是口口嘶□、弯弓映月的豪口;口史是“匈奴未口,何以
家口”的气概;口史是天下大治,四海升平的祥和;口史是“□□万
口都作了土”的悲壮。 (山口口宁中考□分作文口史
?成口)
10.“会当凌□□,
一口众山小”是我口在攀登中留下脚印后的
欣喜;
“□口破浪会有口,直挂云帆海”是我□□□磨口后的自
信豪口;
“口渠那得清如口,口有源口活水来”是我口不断“充口”
后的收口;
走□到的和口…
“几口早口争暖口,
■家新燕啄春泥”是我口在自然中行
(山口口宁中考口分作文留下成口的脚印)
11.□有上□心的人,永不会原地踏步,因口他□要追求前路的
无限口光;口有上□心的人,不会在口境中口口,
在逆境中低口,
因
口他□向往更上一口楼;口有上□心的人,不会后悔,因口他口在拼
搏的同口,也口得了最丰富的人生。
□□一种声音)
(甘□省金昌市中考□分作文有
12.□叶的口持,使秋日用最美的姿口口零;微口的口持,把歌
声送到思念的地址:政的口持,是用星星拼出人口微笑的口子,用
口作每一个生命的开始。
(上海市中考□分作文我眼中的色彩)
13.翻开口史口卷,无数□色深一笔,浅一笔,口一笔,淡一笔,
描画着友口,
描画着口情,
描画着凌云壮志,
描画着落拓不口的生命。
(上海市中考□分作文我眼中的色彩)
14.四季口柔淌口窗外,有冷暖的口口,
有草叶的枯荣,有口雨
感受到的是春潮的萌口;
的起伏,有清口的盈口。
当冬虫新透窗口口,
当口雨敲点窗口口,感□到的是夏意的湿口;当桂香渗浸窗楣口,
感
触到的是秋光的充盈;当香雪堆砌窗台口,
(广州市中考口分作文又口枝口吐新芽)
感□到的是冬日的口清。
15.口种口度,
□□思考能使人欣口到朴口的田野、健壮的山崖、
深沉的沟壑、口□的流水;体味到蝴蝶的翩口、燕子的呢喃、黄口的
婉口、百灵的歌唱;感触到如水的□□、如口的流云、如云的松涛、
如涛的口阴;□会到心情的平口、心境的和美、心口的特定、心力的
温情。
(广州市中考口分作文又口枝□吐新芽)
16.雨是水的精魂,在口□□□咽地歌唱,
在荷花中翁忽地口跳,
在湖面上口快地奏口。
(温州市中考□分作文下雨天,真好)
17.雨儿,你口美口的舞者,口夜晚的舞会更添神韵;雨儿,你
口
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