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2018 年国培小学数学个人研修计划
导语: 20xx 年启动的“国培计划”包括“中小学教师示
范性培训项目”和“中西部农村骨干教师培训项目”两项内
容,中央财政投入亿元支持“国培计划”的实施。通过创新
培训机制,采取骨干教师脱产研修、集中培训和大规模教师
远程培训相结合方式,对中西部农村义务教育骨干教师有针
对性的专业培训。
2018 年国培小学数学个人研修计划一 很荣幸能成
为 “国培计划”XX 中小学 ( 幼儿园 ) 乡村教师工作坊坊员远程
培训小学数学班中的一员,参加本次教师工作坊研修将进行
不少于 50 学时的混合式培训,内容包括两个方面:内容包
括研修目标、研修主题、实施步骤,预期研修成果等。为认
真完成本阶段的研修任务,特制定以下研修计划:
遵照教研工作计划,以学校的教学教研工作为指导,立
足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚
持科学育人,扎实有序地开展数学教学研修工作,为促进学
生的全面发展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工
作而努力。
1、通过培训,学习先进的研究方法,形成良好的研究
意识
2、转变教育观念,提高认识。
3、积极实践课改的新理念,新思路,围绕“有效性高
效课堂教学”开展课堂教学研究活动,提高课堂教学效率。
4、促进专业化发展,提高教学研究能力。
1. 积极完成日常教学类中研修日志、我的教学故事、教
学案例、我来当坊主等内容的发布。
2. 积极参与研修活动:包括学科活动、工作坊活动、协
作组活动,进行课程学习、视频答疑、主题研讨点评、资源
上传、研修作业成果、自由讨论区发帖回帖等。
1、认真听取专家教授的讲座,踏踏实实地学习理论知
识。
2、积极参与班级研讨活动,在活动中积极表达自己的
观点,在探讨中提高自己的知识素养。
3、钻研教学专著, 努力学习与新课程相关的理论知识,
并做好读书笔记,写下读后反思。
4 、通过教师个人自学,网络学习的方法及时了解最前
沿的教改信息, 扩展自己知识视野, 不断更新教育教学理念,
丰富教育教学理论,提升理论水平和教学教研水平。
5、认真撰写教育教学心得体会,争取有质有量。充分
利用网络手段,观摩名家教学,撰写读书笔记、教学反思,
在课堂教学中利用多媒体手段教学,激发学生学习的兴趣,
创设情景, 提高学生发现问题、 分析问题、 解决问题的能力,
培养学生良好的学习习惯。
总之,通过这次“国培”研修学习,我相信自己在自身
素质、教育教学理论和教育教学方法上会有许许多多的收获,
会为我以后的教育教学工作打下坚实的基础。以期达到从
“经验型”教师向“科研型”教师转变的目标。
2018 年国培小学数学个人研修计划二 1、提高自身
的师德修养、敬业精神。
2、提高自己对信息技术教育的理解,更新自己的教育
理念。
3、努力学习信息技术的有效应用, 提高信息技术水平。
4 、提升自己的信息技术教育能力,转变自己的教学行
为,利用信息技术教育构建有效课堂,提高教学质量和教学
效果。
现代信息技术在课堂教学中的有效应用
1、根据实际情况,针
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