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正确使用常见的修辞手法  修辞在高考中如何考? 1、指出运用了怎样的修辞手法 2、分析运用修辞手法作用。 3、通过仿写、扩写、变换句式等形式考 查 4、在诗歌鉴赏、现代文阅读中考查 5、通过作文进行考查。  往年高考考查的八种修辞手法 比喻 拟 借代排比 对偶 夸张 设间间 2007年新增加考项:反复  、比喻 1、概念: 比喻就是“打比方”。即两种不同性质 的事物,彼此有相似点,便用一事物来比方 另一事物的一种修辞格。 2、结构: 比喻的结构,一般由三部分组成,即本体 (被比喻的事物)、喻体(作比喻的事物)和 比喻词(比喻关系的标志性词语)组成。  3、构成比喻必须具备的条件: 一)甲和乙必须是本质不同的事物,否则不能构 成比喻。一个句子是不是比喻,不能单看有没有喻 词,下列几处情况,虽有喻词,但不是比喻。 ①同类相比。例如:她的性格很像母亲 ②表示猜度。例如:这天黑沉沉的,好像要下 雨了。 ③表示想象。例如:每当看到这条红领巾,我 就仿佛置身于天真灿漫的少年时代。 ④表示举例的引词。例如:社会主义的中国, 在党的阳光照耀下,涌现出许多英雄人物,像雷锋、 焦裕禄等。 (二)甲乙之间必须有相似点。  (二)甲乙之间必须有相似点。 例如:从山脚向上望,只见火把排成许多 “之”字形,一直连到天上,跟星光接