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串并联电路中电阻的关系教学设计现代中学李剑凡教材分析本节仍然三欧姆定律内容的延续上节内容是欧姆定律解决实际测量问题而本节是用欧姆定律探索新规律在初中阶段欧姆定律是部分电路的欧姆定律是研究同一段电路电流与电压电阻的关系电流电压电阻三者必须对应同一段电路在推导中通过强调每一段电路的对应关系可以强化学生对这一点的认识学生分析等效的概念和等效的方法对学生有着很重要的实际意义他们在具体情境中学习的方法和培养的一些物理思想会在恰当的场合被激活教材在本节课引题中通过实验给出了等效的概念做好了实验对概念建立有很
12.3 串、并联电路中电阻的关系 教学设计
现代中学 李剑凡 【 教材分析 】
本节仍然三欧姆定律内容的延续。上节内容是欧姆定律解决实际测量问题,而本节 是用欧姆定律探索新规律。在初中阶段欧姆定律是部分电路的欧姆定律,是研究同一段 电路电流与电压、电阻的关系。电流、电压、电阻三者必须对应同一段电路,在推导中 通过强调每一段电路的对应关系,可以强化学生对这一点的认识。
【 学生分析 】 等效的概念和等效的方法对学生有着很重要的实际意义。他们在具体情境中学习的 方法和培养的一些物理思想会在恰当的场合被激活。教材在本节课引题中通过实验给出 了等效的概念,做好了实验对概念建立有很大的作用。
【教学目
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