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第2课时电场的能的性质
STEP
活页件业
■
毎化训练 技能提高
基本技能练
1 . (2014 ?南昌市二模)如图所示,实线表示电场线,虚线表示带电粒子运动的轨迹,带电
粒子只受电场力的作用,运动过程中电势能逐渐减少,它运动到 b处时的运动方向与受
力方向可能的是
( )
解析 由于带电粒子只受电场力的作用,而且运动过程中电势能逐渐减少,可判断电场 力做正功,即电场力方向与粒子速度方向夹角为锐角,且电场力方向沿着电场线指向轨 迹凹侧。综上所述,可判断只有 D项正确。
答案 D
(2014 ?徐州市高三第三次质检 )在地面上插入一对电极 M和N将两个电极与直流电源 相连,大地中形成恒定电流和恒定电场。恒定电场的基本性质与静电场相同,其电场线 分布如图1所示,P、Q是电场中的两点。下列说法正确的是
( )
P点场强比Q点场强大
P点电势比 Q点电势高
P点电子的电势能比 Q点电子的电势能大
电子沿直线从N到M的过程中所受电场力恒定不变
解析 因为电场线密集处场强大,所以 P点场强小于 Q点场强,选项 A错误;因为沿电 场线电势降低,所以 P点电势高于 Q点电势,选项B正确;根据“负电荷在电势高处电 势能小”,可知 P点电子的电势能比 Q点电子的电势能小,选项 C错误;沿直线从 N到 M的过程中,电场线先逐渐变稀疏,然后变密集,故此过程中,电子所受电场力先减小
后增大,选项D错误。
答案 B
(2014 ?淮安市高三考前信息卷 )如图2所示,椭圆ABCD处于一匀强电场中,椭圆平面平
行于电场线,AC BD分别是椭圆的长轴和短轴,已知电场中 A、B、C三点的电势分别为
0 a= 14 V、0 b= 3 V、0 c=- 7 V,由此可得D点的电势为
( )
图2
8 V B . 6 V C . 4 V D . 2 V
解析 A B、C D顺次相连将组成菱形,由公式 U^ Ed可知,0 a- 0 b= 0d- 0 c或0 a
—0 D= 0 B— 0 C,解得0 D= 4 V,选项C正确。
答案 C
(2014 ?西安市第二次质检)如图3是匀强电场遇到空腔导体后的部分电场线分布图,电
场线的方向如图中箭头所示, M N Q是以直电场线上一点 O为圆心的同一圆周上的三
点,OC连线垂直于 MN以下说法正确的是
s( )
O点电势与Q点电势相等
O M间的电势差小于 N Q间的电势差
将一负电荷由 M点移到Q点,电荷的电势能增加
在Q点释放一个正电荷,正电荷所受电场力将沿与 OQ1直的方向竖直向上
解析 由电场线的方向可知 0 M>0 O>0 N,再作出此电场中过 O的等势线,可知 0 O> 0 Q, A错误;且MC间的平均电场强度大于 ON间的平均电场强度,故LMO>UOn, B错误;因UMQ>0, 负电荷从M到Q电场力做负功,电势能增加, C正确;正电荷在 Q点的电场力方向沿电
场线的切线方向而不是圆的切线方向, D错误。
答案 C
如图4所示,在直角三角形所在的平面内有匀强电场,其中 A点电势为0 V , B点电势为
3 V,C点电势为6 V。已知/ ACB= 30°, AB边长为:3 m, D为AC的中点。现将一点电 荷放在D点,且点电荷在 C点产生的场强为2 N/C ,则放入点电荷后,B点场强为
( )
4 N/C B . 5 N/C C . 2 .-'2 N/C D. :5 N/C
解析 D点电势为3 V, BD连线为等势线,由几何关系可知, A点到等势线的距离为1.5
3
m所以匀强电场的场强 E= 15 N/C = 2 N/C,且与AB边的夹角为30°,点电荷在 B
点的场强 巳与E垂直,所以合场强 E= 2型N/C。
答案 C
如图5所示,三条平行等间距的虚线表示电场中的三个等势面,电势分别为 10 V、20 V、
30 V,实线是一带电粒子(不计重力)在该区域内的运动轨迹, a、b、c是轨迹上的三个
点,下列说法正确的是
( )
I0V
粒子在三点所受的电场力不相等
粒子必先过 a,再到b,然后到c
粒子在三点所具有的动能大小关系为 E > Eka> Ekc
粒子在三点的电势能大小关系为 Epc v E-v乐
解析 根据电场线与等差等势面垂直,沿着电场线方向电势逐渐降低,可知此电场为匀
强电场,且电场方向垂直等势面指向电势为 10 V的等势面,又在匀强电场中电场方向
沿着电场线且指向轨迹的凹侧,所以可知粒子带负电,粒子在三点所受的电场力相等, 故A错误。因速度方向未知,则粒子不一定必先过 a,再到b,然后到c,也可以反之,
故B错误;粒子无论是先从 a到b再到c,还是先从c到b再到a,电场力均先做负功,
再做正功,动能先减少后增加,电势能先增加后减少,故 C错误,D正确。
答案 D
(2014 ?济南市二模
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