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防震演练方案
期望小学
20XX-9-13
期望小学防震演练方案
20XX-9-13
一、演练目标:
1.使全校师生了解地震发生时应急避震知识。
2.掌握地震发生时正确避震、疏散方法。
3.提升师生紧急避险、自救自护能力和应变能力。
二、演练安排:
? 1.参与对象:全体师生?
2.演练时间:20XX.9.13早晨(下第二节课后)
3.地????点:各班教室及操场?
4、演练内容:?
演练包含应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,优异行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。
三、领导机构: 学校成立地震应急演练领导小组,确保演练工作安全有序开展。
四、演练步骤:
演练活动基础程序:?
1.防震减灾知识教育(3分钟,班主任在班内进行)?
关键讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾难常识、应急疏散注意事项等。
?2.地震避险(1分钟)?急促声短哨响
当演练总指挥发出“地震了”口令,全体师生立即就近找到坚固隐体避险。?
3.应急疏散(3分钟)三声长哨
当演练总指挥发出“紧急疏散”口令,全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后,全体学生应蹲下继续做护头动作。
4.演练总结(6分钟)?
当演练总指挥发出“地震结束”口令,各班集合学生,由总指挥总结。总指挥总结后,各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。
四、管理人员职责:?
???????管理人员及老师应做到:?
1.明确职责,负起责任,演练开始前要抵达所负责岗位,每层楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,全部要有些人负责。?
组长:张庆民
副组长:徐文锋
组员:全体老师
??各相关人员安排:?
应急小组:
班级疏散小组:各班班主任
负责:
(1)率领学生逃生;(2)抵达安全场地后清点学生人数;(3)立即向统计小组汇报学生人数。
其它疏散人员:职责:分别到各楼梯口、疏散出口接应学生。
教学楼梯: 一层楼西楼门口:吴延民,二层楼梯口:陈丽霞,
教学楼楼梯: 一层楼梯口:徐凤云,一层出口(南门口)口: 李同德。
摄影:刘健华1
各班疏散次序及路线:一,二,年级从一层西门疏散;, 五、四、三年级依次从主楼梯疏散,一个年级2列有序逃生。
2.要严厉,要看成是真地震发生,而不是一个游戏。
?3.立即纠正学生不正当动作。?
4.当发生意外事故时,要立即作出处理。
?5.集合后立即清点人数。
?五、地震发生时应急避震:?
当听到地震发生信号后,学生们立即开始演练,应该做到:??
?1.要保持镇静,切莫惊慌失措。立即躲避到安全地点,千万不要慌忙逃离房屋。
2.在室内学生,应立即就近躲避,身体采取卧倒或蹲下方法,使身体尽可能小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。
?3.躲避姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,能够拿书包或其它保护物品遮住头部和颈部。?
4.卧倒或蹲下时,也能够采取以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸
5.在走廊同学,也应立即选择有利安全地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。
?6.洗手间内同学,也要采取应变方法,就近躲避。??
?7.在室外同学,应跑到空旷地方,要用双手放在头上,预防被砸,要避开建筑物和电线。?
8.老师要按预先分工,快速到每个教室检验避震情况,发觉有采取不正当方法,要立即纠正。?
六、疏散集中地点:操场?
????等到主震结束后,为了预防有较大余震发生,应该立即进行有秩序疏散,到安全地方去躲避余震。疏散集中地应选择坚实、平坦开阔地,远离高大建筑物场地。?
当听到疏散信号后,按预定路线和集中地、有秩序地进行疏散。?
(一)安全撤离:?
听到第二次号令(大约1分钟后),学生在老师率领下快速排队撤离,依据年级次序进行疏散,安全而有序撤离到操场指定位置上。
?(二)疏散注意事项:?
1.要有次序地疏散,在楼梯下楼时,不准学生在楼梯或走廊相互拥挤,避免跌倒。?
2.老师应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序疏散。
?3.疏散过程中,以双手护头,以防被砸。
4.疏散过程中,要快速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。?
5.疏散途中不能穿过建筑物,要尽可能避开建筑物和电线。
?6.各班学生抵达集中地后,学生要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥汇报。
?七、演练结束
请班级老师清点本班学生人数,并按次序向政教处汇报:××年级学生全部安全撤离。 校长总结演练情况全体师生能按要求在要求时间内快速离开教学楼,在操场集和,这次演练无发生意外事故,活动开展得很成功。
另:1、各班上交防震专题班会电子
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