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文艺盛典游戏策划
一、“书籍知识大比拼” (生活部 )
目的:
普及书籍知识, 提升同学们对书籍的了解, 推动大家关心书籍, 调动大家对 书籍的积极性, 并真正地感受书籍和书中知识给我们带来的乐趣与益处。 并起到 宣传我们文化艺术学院的作用,让大家走进书香的世界,感受书香的魅力。
游戏流程: 第一;准备大量的书籍名,让同学们猜测它们的作者,猜出多着则得奖,更 好的能够说出其中的文章名或者好的句子。
第二;准备大量的作者名,让同学们说出他们的作品,说出多的则得奖。 第三:让同学们推荐好书。
所需物品:
小贴纸,还需打印准备的书籍名和作者名。
奖品:
书签,笔,笔记本。
二、寻找麦霸 (文艺部 )
游戏主题 :我们利用“ 蓝巨星”(一种可以精确地检测演唱者的音高、节奏和音准的机 器,从而给出科学的演唱评判, 不同的难度采用的是不同的评分规则, 难度越高, 对选手的 要求越高。同时,实时的字幕滚动显示方式,可以直观地告诉选手歌词、音高、发音时间长 短等要素的一种软件), 为演唱者评估出演唱后得分的高低。
游戏规则: 得分在一定区间内高分者,就有奖品赠送
游戏道具: 麦克风一个,笔记本一台,
三、筷来一瓶 (外联部 )
游戏道具 :筷子一根、啤酒瓶一个
游戏规则 :工作人员准备好三支筷子, 一个空啤酒瓶。 参赛者站在啤酒瓶的一侧, 筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中的筷子。如果筷子掉进瓶子里, 便是优胜者。每人有三次机会。
经费预算 :筷子若干根 10 元
啤酒瓶子三瓶至五瓶 15 元或 2 元 也可收集空酒瓶
四、运气球 ( 学习部 )
1、比赛规则:
( 1)从现场选出参与者,一男一女为一组。
( 2)两人一组,三组分为一队,进行一场比赛。
(3)两人背靠背手挽手,夹着气球,预备令起运球至终点,将气球放在 地上,迅速跑回再次运球。 时间为 90 秒,
看哪一组运得多。
(4)运送途中气球不得落地。不能用手触碰气球,不能挤爆气球,有以 上行为 者均属违规,运球多的为胜利者。
(5)若参与人数太多则可进行下一场比拼,只留下五组发放现金券。
2、比赛结果:
(1)胜者获得奖品:糖果,中性笔,小笔记本等。(若按计划发放现金 券就不用买奖品)
(2)输者就出局了。
经费预算:
气球花费 4 元,中性笔花费 6 元,小笔记本花费 10 元 总共花费 20 元(若按计划发放现金券就可以省去开支)
游戏设想原因:
(1)气球这一活动道具易购;
( 2) 男女搭配更能调动活动气氛;
(3)此游戏的灵活性强,易于操作;
(4)花费少。
突发情况应急:
如果参与人数太少,气氛不够,就安排各个部门的成员参与。
五、越唱越爱唱 (可与三相结合) (办公室 )
活动流程:
1、参加的同学去纸箱里抽纸条,纸条内容丰富多样,有一般词语, 歌词,歌名,歌手等多方面;
2、同学要根据纸条提示内容,唱出相应的歌曲,成功完成的便可以 获得奖票。
3、成功完成的同学可以自愿要求更难的挑战。有另一个纸箱,里面 纸条提示内容难度增加,成功完成的便可再获得一张奖票。
人员安排:
A 负责拉拢同学来参加;
B 负责引导和监督抽纸条过程; C 负责审查同学唱出来的歌曲; D 负责奖票的发放;
E 负责全程的监督。
材料准备 :桌子两张,椅子六张,纸箱两个,纸条若干 现场布置: 以桌子为中心,周围张贴宣传海报,内容大致是介绍活动流程,宣传 活动;需要一些制造气氛的小物件,气球之类的。
活动预算:绸带 5 卷 10 元
海报纸 4张 4 元
六、全民动起来——乒乓球小游戏 (科技实践部 )
活动内容:两人或多人一组,在规定时间内把乒乓球按规定路线运输到指定地点, 看哪个运的乒乓球数量最多。
游戏规则:
1、每次安排两个人以上比赛,没时间限制
2、要求用球拍运球,运球的同时想我们给出的英语谚语的中文意思,如果球掉 了,就不过关
、每位选手讲被给以 5 道英语谚语,到终点时回答对一道就过关 3、不能用手接触乒乓球,如果用手将球按在球拍上视为犯规,取消资格;
4、到达终点的同时向我们的工作人员说出谚语的中文意思,没对不算过关 工作分工:
现场需要裁判员 2 名,报名工作人员 1 名,游戏监督员 2 名 共 5 名工作人员
七、熊猫滚瓜 (体育部 )
游戏要求:
每队 10人(5 男,5女)分两组,每组 5人相距 30米纵队排列依次进行迎面 接力跑。(比赛参与可分为专业参与或自由组合)
接力跑的传递物为 3 个篮球。 ③以时间计取成绩
比赛违规情况:
①提前交接 ②影响了人
接受帮助
抢跑 ⑤球落地拾起后是否回位再继续比赛 ⑥未完整持球过终点
比赛注意事项:
1 篮球 12 个
2 计时器 4 个
3 计时员 4 个
4 裁判员 1 个
比赛奖励:
第一名:小组成员每人一条阿尔卑斯(两
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