2019_2020学年新教材高中生物第4章基因的表达第2节基因表达与性状的关系练习新人教版必修第二册.docx

下载文档 降价啦

3
0
约6.65千字
约 11页
2020-10-31 发布于天津
举报
版权申诉
保障服务

2019_2020学年新教材高中生物第4章基因的表达第2节基因表达与性状的关系练习新人教版必修第二册.docx

1、本文档共11页，其中可免费阅读6页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

第节基因表达与性状的关系随堂检测随堂检测南通高一检测下列有关基因与性状关系的叙述正确的是基因与性状之间是一一对应的关系基因都通过控制蛋白质的结构直接控制性状染色体上的基因控制生物性状不受环境影响不同基因之间相互作用精细调控生物性状解析选基因与性状之间并不是简单的一一对应关系有些性状是由多个基因共同决定的有的基因可决定或影响多种性状错误有的基因是通过控制酶的合成来控制细胞代谢过程进而间接控制生物体的性状错误生物的性状是基因与环境共同作用的结果错误不同基因之间相互作用精细调控生物性状正确牵牛花的颜色

PAGE PAGE # 第2节基因表达与性状的关系［随堂检测［随堂检测］（2019 ?南通高一检测）下列有关基因与性状关系的叙述，正确的是（）基因与性状之间是一一对应的关系基因都通过控制蛋白质的结构直接控制性状染色体上的基因控制生物性状不受环境影响不同基因之间相互作用，精细调控生物性状解析：选 D。基因与性状之间并不是简单的一一对应关系，有些性状是由多个基因共同决定的，有的基因可决定或影响多种性状， A错误；有的基因是通过控制酶的合成来控制细胞代谢过程，进而间接控制生物体的性状， B错误；生物的性状是基因与环境共同作用的结果，C错误；不同基因之间相互作用，精