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2013 年度专题教育优质数字资源建设指南
为全面贯彻落实新时期党的教育方针和十八大精神, 切实加 强专题教育资源建设,以丰富、适用、优质、多样的数字资源推 进中小学校实施立德树人教育,促进学生的健康成长, 2013 年 教育部将开展专题教育资源征集活动。 为确保各地高质量完成专 题教育资源建设和征集的需要,特制定本指南。
一、建设原则
针对性:以各专题教育大纲和相关文件为依据,为薄弱学 校提供完整系统化的专题活动案例和设计方案; 为学科教师提供 与专题教育有关的素材和教学模块, 以优质资源引导专题教育发 展。
科学性:在专题教育资源开发的过程中,各类多媒体资源 与素材的使用科学合理, 选择最具代表性的媒体材料, 在现代教 育理论、教学模式与方法的指导下,科学设计,高质量建设。
实效性:充分考虑城市学校、农村学校教师、学生、信息 化教学环境、网络连通情况的差异性,教学活动开发的多样性, 建立专题教育网络课程、交互游戏、 视频公开课程、 多媒体课件 等多种形式专题教育资源体系。 贴近学校教学实际需要, 便于教 师和学生使用。
二、建设目标 面向社会、教育机构、学校、教师与学生,征集、汇聚和共 建 500 学时的优质专题教育资源, 构建基础教育专题教育资源体 系。
三、内容要求 根据专题教育内容,将专题教育内容划分为以下大类: (具 体内容要求见附件)
核心价值观教育 革命传统教育、传统文化教育、时事教育、爱国主义教育、 诚信教育、理想信念教育、 公民意识教育、 中国特色社会主义教 育
法制教育 法制教育、反邪教教育、廉洁教育、毒品预防教育
行为养成教育
文明礼仪教育、日常行为规范
安全教育
心理健康教育
民族团结教育
国防教育 国防教育、国家安全教育
体育与健康教育
健康教育、阳光体育、预防艾滋病教育
艺术教育
科普教育
家庭教育
四、资源种类
为确保专题教育资源建设项目的质量,促进专题教育资源 的广泛共享, 提高资源检索和使用效率, 专题教育资源以下列几 种形式进行提交:
教学素材(专题片) :为视频或动漫类节目,其内容必须 符合教育部和相关部门关于专题教育的指导文件和有关要求。 必 须配备内容简介, 以方便教师教学使用。 不能是单纯讲授的形式。
学习网站:是按照相关教育专题,以网站形式呈现,成 系统的多种媒体专题教育资源。其支持环境为无须服务器支撑, 能够在 Internet Explore 6.0 及以上、搜狗、 Firefox 等主流浏览器 环境下运行的静态网站。
教育游戏:是专门针对特定专题教育目的而开发的游戏, 具有教育性和娱乐性并重的特点。其支持环境为 WINDOWS XP 以上的环境, 可在网页中或单机中独立运行, 无需服务器或其它 特殊软件支持。
教学案例:展示完整的一节课或活动所需的资源,包括 教学(或活动)方案、课件(要求同形式 3)、教学(或活动)
视频、教学(或活动)评估工具、教学(或活动)成果样例。
数字图书:数字图书的制作要求结构完整,应包含目录、 正文、注释、参考文献等。内容上应保证知识体系的完整性,无 科学性错误, 对学生的学习具有较好的支持作用。 在形式方面应 该力求界面友好、操作流畅、导航清晰、图文搭配合理。全书链 接完整、操作简单方便并具有较强的可移植性。
五、技术要求
网页
网页的制作需符合 W3C 标准, 1024*768 的屏幕分辨率下不 应出现横向滚屏, 通常的宽度设计为 960 像素, 网页可设计成自 适应宽度,兼容 Internet Explore6.0 及以上、搜狗、 Firefox 等主 流浏览器(如使用插件的需注明) 。
视频
视频格式为 WMV 格式, 幅画要求达到 640*480 以上, 视频 码流为1Mb/s — 3 Mb/s , 25fps,音频采样率为 44.1KHZ , A/D转 换为 16bit,码流为 64Kbits/s。
视频画面亮度、对比度、颜色饱和度适中,色彩还原正常, 无明显偏色,声音清晰,无杂音干扰,音量适中且前后一致,需 对视频进行后期编辑。
课件
课件页面大小要求宽度 25.4厘米, 高度 19.05厘米, 全屏显 示 4:3。以 PPT、SWF、 EXE 等格式文件提交。
图形(图片)
图片采用网页兼容格式存储, 通常为JPG格式。JPG图片大
小达到 1280*720 以上。图片能够在屏幕上清晰地观看。
动画
动画格式为 FLV/SWF 。画面清晰,适合学生课堂观看。讲 解声音要清晰、饱满、圆润,无失真、噪声杂音、音量忽大忽小 等现象,声音和画面同步。
音频
音频格式为 Mp3。音频为采样率为 44.1KHZ , A/D转换为 16bit,码
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