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周口市第十九初级中学实践锻炼个人总结 李颖 教育科学学院 校外实践锻炼是理论联系实际的重要课堂。师范类高校教师担负着培养新 一代全方位人才的重任， 不仅要传授学生系统的理论知识， 还要使学生对实际教 学具有一定的实践认识和较强的动手能力。 作为高校青年教师， 仅仅通过书本和 实验室的实验环节来增长知识是不够的， 还应当做到理论联系实际， 主动深入中 小学教学一线，经过不断体验、认识、反思、总结，才能避免在课程传授方面与 一线教学相脱节问题，才能在日后教学工作中更具有针对性和实效性。 2017 年 下半年，在学校领导的支持下我有幸来到了周口市第十九初级中学进行实践锻 炼。以初中心理健康教师的身份面向初中生开展心理健康教育， 体验一线教师的 工作。 周口市第十九初级中学是周口市教育局直属学校，被评为首届“河南省心 理示范学校” 。学校设施齐全， 建有综合楼、 办公楼、教学楼、标准塑胶运动场、 大型室内运动馆和学术报告厅等， 校园环境幽美。 教学设施先进齐备， 教室统一 配备了现代化多媒体教学一体机，设有图书阅览室、理化生实验室、音乐教室、 美术教室、心理咨询室等各种专用教室及设备，拥有教职工 300 名，专职教师 296 人，教学班 54 个，学生 4500余名。我参加实践的部门是该校心理健康教育 中心，中心现配有 2 名专职心理健康教师。 中心硬件设施完备， 建有办公接待室、 个体辅