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- 2020-11-01 发布于天津
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小学二年级数学培优辅差计划
一 . 指导思想:
提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提
高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教
师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好
的学习习惯,形成基本能力。培化计划要落到实处,发掘并
培养一批尖子,挖掘他们的潜能,从培养能力入手,训练良
好学习习惯,从而形成较扎实基础,并能协助老师进行辅差
活动,提高整个班级的素养和成绩。
二、学生情况分析
本学期,我担任二年级数学教学工作。本班有学生
55 人。由于他们年龄偏小,活泼好动,注意力难以持久,缺
乏自制力,而且只对自己感兴趣的事物投入热情,不能很好
地自觉地学习。另外,由于各方面的差异,学生的学习成绩
也很不一样。还有待老师耐心、细致地引导、启发、教育,
积极创设自主开放的课堂教学, 尽可能地让所有的学生都参
与到学习活动中来,把学习当成是一件快乐的事情。使他们
健康快乐地成长,圆满完成本学期的学习任务。
三、培辅对象:
培优:张子怡 杜家豪 戴世灏 赵若婷
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