部编版三年级语文下册快乐读书吧专项测试卷(含答案) .pdfVIP

期末专项复习（六） 快乐读书吧 一、文学积累。（ 24 分） 1. 中国古代寓言凝结着中华民族的 。这些寓言故事题材 ，形式活泼。 故事的主人公可以是 ，可以是 ，也可以是植物。故事多借用 手 法，使富有教育意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现，但仍需要自己去理解、 思考。（ 10 分） 2. 伊索寓言包含很多 的民间故事，内容大多与动物有关。书中讲述的故 事 ，刻画出来的形象 ，每则故事都蕴含着深刻 的 ，或揭露和批判社会矛盾，或抒发对人生的领悟，或总结日常生活经验。 （8 分） 3. 读克雷洛夫寓言时，我们会发现，很多故事都似曾相识，却被赋予了 。 老故事，新道理， 这也是很多古老的寓言能够 、 的原因。 （6 分） 二、根据课外阅读收获，选出正确的答案。（ 10 分） 1. 南郭先生是（ ）中的主人公。（ 2 分） A. 季子投师 B.刻舟求剑 C.滥竽充数 D.纪昌学射 2. 比喻模仿别人不成，反而丧失了原有的技能的成语故事是（ ）。（2 分） A. 东施效颦（ pín）B.邯郸学步 C.刻舟求剑 D.掩耳盗铃 3. “买椟还珠”中的“椟”是指（ ）。（2 分） A. 珍珠 B.柜子 C.包 D.匣子 4. 比喻倚仗别人的势力来欺压人的成语故事是 （ ）。（2 分） A. 为虎作伥 B.亡羊补牢 C.狐假虎威 D.骑虎难下 5. 比喻行动和目的相反的成语故事是（ ）。（2 分） A. 自相矛盾 B.杞人忧天 C.塞翁失马 D.南辕北辙 三、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（ 15 分） 1. 鹬蚌（ yù bànɡ）相争的结果是渔翁得到了好处。 （ ） 2. 寓言故事“杞人忧天”借指为不必要忧虑的事情而忧虑。 （ ） 3. 《万字难写》告诉我们：学无止境，若浅尝辄（ zhé）止，盲目自满，是学不到真本 领的。 （ ） 4. 《望梅止渴》叙述的是刘备打仗途中发生的故事。 （ ） 5. “螳螂捕蝉，黄雀在后”的故事告诉我们，强中自有强中手。 （ ） 四、读故事，写道理。（ 15 分） 1. 有一个人，每天偷邻居家一只鸡。有人劝告他说：“做这种事情，不是有道德的人该 有的行为。”那个偷鸡的人说：“好吧，请允许我减少一点儿，每月偷一只鸡，等到了 明年再停止。”（《攘（ r ǎnɡ）鸡》） （5 分） 2. 在一个炎热的夏日，一只狐狸走过一个果园，它停在了一大串熟透而多汁的葡萄前。 它从早上到现在一点儿东西也没吃呢！狐狸想：我正口渴呢。于是它后退了几步，向前 一冲，跳起来，却无法够到葡萄。狐狸后退了几步，继续试着够葡萄。一次，两次，三 次，但是都没有够到葡萄。 狐狸试了又试， 都没有成功。 最后，它决定放弃， 它昂起头， 边走边说： “我敢肯定它是酸的。 ”正要摘葡萄的松鼠说：