- 9
- 0
- 约1.98千字
- 约 2页
- 2020-11-03 发布于河北
- 举报
奥鹏 云南开放大学 形考客观题与主观题 参考答案 1119255375
1.如何建立现代学生评价机制,以促进学生创新精神与实践能力的培养?
??
【参考答案】: (一)建立评价机制的多样性 从全面培养学生的素养出发,建立评价主体多元评价内容全面,评价方式多样的评价体系,将有效地改进教学,促进学生的发展和提高,我校在建立评价方法上突出了多样性,具体作法和体会是: 1、连续观察与面谈:通过对学生较长一段时间的连续观察或面谈,记录学生在课程完成目标上的表现,从而作出评价。这种方法作出的评价客观深入,但花费的时间较长,精力较多,适用于对学生某一方面或某一段时间内的表现作出评价。 2、实践活动评价
您可能关注的文档
- 奥鹏 云南开放大学 20春第3学期形考在线作业1 (74).doc
- 奥鹏 云南开放大学 20春第3学期形考在线作业1.doc
- 奥鹏 云南开放大学 20春第3学期形考在线作业2 (73).doc
- 奥鹏 云南开放大学 20春第3学期形考在线作业2.doc
- 奥鹏 云南开放大学 20春第3学期形考在线作业3 (72).doc
- 奥鹏 云南开放大学 20春第3学期形考在线作业3.doc
- 奥鹏 云南开放大学 20春第3学期形考在线作业4 (71).doc
- 奥鹏 云南开放大学 20春第3学期形考在线作业4.doc
- 奥鹏 云南开放大学 20春第3学期形考在线作业5 (70).doc
- 奥鹏 云南开放大学 20春第3学期形考在线作业5.doc
最近下载
- 2025年考试试卷及广东省安全员C3证第六批(综合类-专职安全生产管理人员)证考试.docx VIP
- 水轮发电机组启动试运行作业指导书.pdf VIP
- 22G101与16G101钢筋平法图集对比变化汇总.docx VIP
- 2025年第三期“1+X”建筑信息模型(BIM)职业技能等级考试——初级——实操试题.pdf VIP
- 实验室通风柜的选择、使用与维护策略.pptx VIP
- 建筑业企业资质等级标准-建市2014159号.doc
- SH/T 3510-2017 -石油化工设备混凝土基础工程施工质量验收规范.pdf VIP
- 第7章 流体润滑理论.ppt VIP
- 考研政治笔记.pdf VIP
- 幼儿园红色小故事PPT:抗日小英雄王二小的故事.pptx VIP
原创力文档

文档评论(0)