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小升初语文复习资料:小升初必考古诗词, 详解及练习题
十月啦,小升初备考也应该慢慢的让孩子学起来了, 今天总结了历年各地小升初
必考古诗词详解及练习题,家长们为孩子收藏了,留着以后慢慢练习吧。
一《敕勒歌》北朝民歌
敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
1、 敕勒是我国北方少数民族的名称,顾名思义就是歌颂北方敕勒族游牧生活的
美好。
2、 相关考题
(1) 敕勒歌是一首— 时的民歌。(北)
(2) 穹庐是指 (蒙古包)
(3) “风吹草低见牛羊”中的“见”读 (现)
二《江南》 汉乐府
江南可采莲。 莲叶何田田, 鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。
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1、 这是一首汉代乐府诗,乐府是汉武帝年间设置的一种掌管音乐的机构(有点 像现在的娱乐公司),负责搜集民歌,乐谱,训练音乐人才(歌手)。所以由乐 府搜集而流传下来的诗歌就是乐府诗了。
2、 相关考题
(1) 《江南》题目中的“江”是指 江)
(2) 汉乐府的意思是 朝掌管音乐的机构)
(3) 诗歌通过对莲和鱼的描写,表现了 快乐心情。(采莲人)
(4) “鱼戏莲叶间”这句诗运用了 的修辞方法。
三《咏鹅》唐骆宾王
鹅、鹅、鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。
1、 这首诗的作者是骆宾王很多孩子都知道,但是知道他是初唐四杰之一的就很 少了。骆宾王与王勃、杨炯、卢照邻三人一起被合称为“初唐四杰”
2、 理解这首诗应该注意的几点:
色彩:白毛、绿水、红掌
动作:向、歌、浮、拨。
四《风》唐李峤
解落三秋叶,能开二月花。 过江千尺浪,入竹万竿斜。
1、 这首诗每句都在写风,主题也是咏风。说风能使晚秋的叶子落下,能催开二 月的鲜花,能掀起千尺巨浪,能把翠竹吹得歪歪斜斜。实际上这首短小的诗告诉 了我们一个写作的简单规律:所写内容一定是扣题详写的,从不同的几个方面。 有时间的话可以让孩子尝试自己写写风。
2、 相关考题
(1)
“三秋”的意思是
(深秋)
(2)
“解”的意思是
(能够)
(3)
填上 个表示数字的词语。
解落
秋叶,能开 月花。过江
尺浪,入竹
竿斜
五《山村》宋邵雍
一去二三里, 烟村四五家,亭台六七座, 八九十枝花。
这是一首经典的少儿启蒙诗,但在给四年级孩子授课的过程当中仍然有学生不知 道这首诗,尤其是对于作者的一些情况的不了解,下面整理一些供大家参考。
1、 作者简介:邵雍(1011 —1077 ),字尧夫,又称安乐先生、百源先生,谥 康节,后世称邵康节,北宋五子之一,北宋理学家。
2、 与邵雍相关
一年之计在于春,一天之计在于晨,一生之计在于勤”出自邵雍
邵雍一声淡泊名利,以教书为生。当时的司马光,程颢,程颐等都非常敬 重他。还凑钱给邵雍买了一套房子。取名为“安乐窝”这也是他号安乐先生的由 来。
(3) 邵雍精通易学。说白了就是很会算命。
(4) 邵雍最适合读的一首作品就是这首《山村》
六《咏柳》唐贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
1、 关于作者:贺知章 字季真,号四明狂客,主要擅长写绝句。另外一首《回乡 偶书》也广为流传。
2、 这首《咏柳》是一首咏物的诗,通过对于柳树的描写,赞美了春天给大地带 来的勃勃生机。
3、 相关考题
(1) 本诗中妆的意思是 (打扮),丝绦 (用丝编成的绳带)
(2) 本诗中运用了(拟人,比喻,设问)的修辞方法。
(3) 诗人把(春风)比作一把剪刀,形象,富有美感。又运用了(比喻)的修 辞方法。
七《古朗月行》唐李白
小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。
仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐?
1、 《古朗月行》:朗月行是一个乐府古题。李白用了这个题目所以叫“古朗月 行”,但李白并没有袭旧,而是自成以风格。尤其是前四句,通过简单的文字写 出了儿童对于月亮懵懂的认识。
2、 李白是我国历史上伟大的浪漫主义诗人,这首诗同样通过丰富的想象和神话
传说的巧妙结合,表现了一个神奇而又合乎情理的艺术意境。
3、 相关考题。
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